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四年级上册Unit1[优质课]
UNIT 1 I like dogs
一、单元分析：
本单元是四年级的第一单元，主要学习了8个动物类单词：a cat, a dog, an elephant, a horse, a lion, a monkey, a panda, a tiger和表达喜好的句子Do you like dogs ? Yes, I do. / No, I don’t. I like… 通过学习孩子们可以大概感知一下名词的单复数形式，可以正确表达自己的喜好.
二、单元目标：
（1）认知目标:
1.能熟练听懂、会读、会拼写单词like, dog, cat, panda, horse, tiger
2.能熟练听懂、会说、会读、会运用句型I like… I don’t like… Do you like…? Yes, I do./ No, I don’t.
3.能明白并理解名词的复数形式,理解like的后面用可数名词的复数形式
4.能理解Would you like 和Do you like两个句型的使用方法
5.明白Cartoon time 的幽默之处
（2）技能目标：
1.能够运用所学知识正确表达自己的喜好。
2.初步理解like的后面用可数名词的复数形式。
3.会简单阐述喜欢的理由。
（3）情感目标：
1．会和小朋友分享自己喜爱的动物。
2．会理解英语中的小幽默。
三、教学重难点：
1.能熟练听懂、会读、会拼写单词like, dog, cat, panda, horse, tiger
2.能熟练听懂、会说、会读、会运用句型I like… I don’t like… Do you like…? Yes, I do./ No, I don’t.
3.能明白并理解名词的复数形式,理解like的后面用可数名词的复数形式。
4.能理解Would you like 和Do you like两个句型的使用方法
情感目标：
培养学生运用所学知识表达自己的喜爱的动物。
五、课时划分：
课时安排： 共五课时。
第一课时：8个动物类单词和主打句型 （Fun time）9月3日
第二课时：Story time 《英练》Period 1 9月4日
第三课时：Cartoon time和《英补》 9月5日
第四课时：综合版块和《英练》Period 2-3 9月9日
第五课时 ：单元复习和课时练 9月10日
六、教学准备：
卡片， 磁带，录音机， PPT
Period 1
Teaching material:
《四年级英语上册 》 Unit 1 I like dogs (单词Fun time)
Teaching aims and learning objectives：
A Knowledge
1.能熟练听懂、会读、会拼写单词like, dog, cat, panda, horse, tiger
2.能熟练听懂、会说、会读、会运用句型:I like… I don’t like… Do you like…? Yes, I do./ No, I don’t.
B Ability
1.能够运用所学知识正确表达自己的喜好。
2.初步理解like的后面用可数名词的复数形式。
3.会简单阐述喜欢的理由。
C Emotion
1.能够说出自己喜爱的动物。
2. 会询问同伴是否喜欢某种动物。
Focus of the lesson：
1.能熟练听懂、会读、会拼写单词like, dog, cat, panda, horse, tiger
2.能熟练听懂、会说、会读、会运用句型:I like…Do you like…? Yes, I do./ No, I don’t.
Predicted area of difficulty:
1.能熟练听懂、会读、会拼写单词like, dog, cat, panda, horse, tiger
2.能熟练听懂、会说、会读、会运用句型:I like…Do you like…? Yes, I do./ No, I don’t.
Teaching aids：
挂图，卡片，PPT
Teaching procedures：
Step 1: Warm-up:
1. T: Good morning boys and girls .
Ss: Good morning Veronica.
2. T: Well, boys and girls. I’m very glad to meet you again. ... is taller, and ... is stronger.
3. T: Did you have a good time during the summer holiday
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