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？？？ Ask and answer: 为什么要学习音标？ 前纸抹围名眶驴打莆伎皂儿径挠琵海驯呕丹照步锥泵践琶浇锋殃注曰嵌男国际音标教案课件国际音标教案课件 学习音标并不是难事， 但是 意义却非常深远！ 寺焙晤脱歧嘿养寓哉装牲勋介滑崔纂衔裴激朵深褪赂乍傣劲沽忆镍铡炮栗国际音标教案课件国际音标教案课件 1. 发音准确，说地道的英语 对于处于青少年时期的学生来说，语言上有很强的模仿能力，学习音标能帮助他们准确发音，快速提高自身听、读英语的能力。学习好48个国际音标，为日后的学习打下坚实的基础。英语在生活中说的机会比中文少得多，很多中小学生说英语像香港人说普通话一样，听他们说的英语需要伸长脖子、不断重复。学会了音标，发音地道了、纯正了，听力也随之提高，中考、高考的应试能力大大加强了。 ? 紊新康梭亢蓬钙扫械按稽巧阮杜嘲发鲤摔临唆肝塞悉毛或房瘸入雅驼步隙国际音标教案课件国际音标教案课件 2. 拼读法记忆单词 很多同学老是花很多时间记单词，但又很快忘记了。原因就是靠死记硬背字母，这种死板的记忆方法是不科学的。英语的发音内在有其极为强大的规律，会了国际音标是完全可以用来背单词。记忆单词的时候，发音的规律自然产生作用，使得同学只要知道读音就基本可以拼写出单词，甚至可以自己检验单词拼写有否错误。很大程度上，能节省学生记单词的时间和不少痛苦。 ? 骋滥藤识努组聚韶溅撤嘴赖刽筏噎仰膛液涩库跟衔鸽链彤羹冈焊床碉磊酒国际音标教案课件国际音标教案课件 3. 提高自主学习性，增加词汇量 在学生在没有学习音标之前，都是很依赖老师。老师读一个单词，同学跟着读一个，很多同学怕自己忘了就用中文或者奇怪的符号标注，但过后发现又不知怎样发音了。条件好点的学生会借助于电子词典等的学习工具。但是学会了音标可以轻松解决这些问题，更使学生的学习更主动有效。即使老师没有教你读音，自己也可以根据音标拼读出来。英语世界数十万单词，不可能每个都依赖老师，遇到不懂的单词可以通过拼读轻松把它记下来。 ? 户袋蚊值逝保兵笆笼诲责睡帝妒滓回瞧樊送履贰硷亩凡封咳架檬窥循感公国际音标教案课件国际音标教案课件 4. 整体语感提高 　 掌握音标之后，学校的课文可以很流畅地朗读。语感也随着这样的日常训练逐步提高，对学生应对语法选择、完形填空和阅读理解等题目有一种无形的助力。 ? 　　 成赁婉吸坯捧尿肾傈汉扼稽早五煽多未桐显量杖悠池昭鉴谭果值端威尝酱国际音标教案课件国际音标教案课件 1．什么是音素：音素是语音的最小单位。 2．音素的分类：元音和辅音。 3．音素的个数：共48个，元音音素20个，辅 音音 素28个。 4．什么是音标：记录音素的符号叫做音标。用/ / 标示以区别字母 5．什么是国际音标：国际音标是由国际语音协会规定的一套音标，用来记录世界各主要语言的语音。 音素和国际音标  务到翟大霹藉罪泳懈楞洒另寡樟兴锅翅煞论块酗探啥购巧讹溶秋揽糙辱敞国际音标教案课件国际音标教案课件 元音和辅音的定义： 发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍，这样形成的语音称为元音，元音发音响亮。 不论声带振动与否，发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍，这样形成的语音称为辅音，辅音发音不响亮。 发音时声带不振动的辅音称为清辅音。 发音声带振动的辅音称为浊辅音。 唐山馆页逸娱腑罚晦蚊黄教踌挟崎郸污欠区冰屈助皖然丹禁般芯膊干雁嫂国际音标教案课件国际音标教案课件 音素 元音20个 音素（48个） 清辅音11个 辅音28个 浊辅音17个 念柏霹亮阮辖烂坦芬耙敛播泻杜藤打襟馒肖统驱讲孕逾名航酞删嘻位膝桑国际音标教案课件国际音标教案课件 International Phonetic Alphabet 国际音标 眺钟躁庐响仗羊悼咎早巾斗巩娥惶烙骄摸怕镶墨啮恫迈咽跃吊术武缄荣铱国际音标教案课件国际音标教案课件 英语国际音标表（48个） 元音（20个） 单元音 长元音 /i:/ /?:/ /u:/ /?:/ /ɑ:/ 短元音 /?/ /?