家长学园不同家庭類型篇.PDFVIP

家長學園─不同家庭類型篇 2.1 雙職家庭 2.1.1牽手扶持成長 親子情深創未來 今日香港，「全職母親」的比例似乎愈來愈少，而「全職父親」一貫也不多， 於是，許多小朋友都是由傭人、祖父母或外祖父母幫忙照顧看管，這樣會對小朋 友的成長有何影響?父母又應怎樣建立親子關係? 適當管教愛護 子女健康成長 教育心理學家招麗儀認為，上述問題要視乎照顧小孩子人士的質素。部分菲 傭或會視少主為僱主，因而不敢管束他們，以致養成小朋友依賴的個性和「小霸 主」的脾氣，嚴重者更會造成自我中心。又或有一些菲傭只以物質來操控小孩子， 甚至對小童施以肉體或心理虐待，造成不必要的傷害。至於祖父母或外祖父母方 面，他們可能會特別疼惜孫兒，不顧嚴厲管束他們，加上老人家年紀大，精力有 限，所以最終也未必能夠好好照顧小孩。 此外，由於嬰兒與母親有約 10個月的「共身」關係，所以母親對嬰兒的敏 感度通常較大，故應最能滿足幼兒的需要，嬰兒與母親之間的這種微妙關係，有 時甚至連父親也不能介入。非由媽媽照顧的幼兒，可能會缺乏安全感，以及較難 建立對人的信任，在與人相處上，或會出現問題。 不過，招氏指出，由傭人、祖父母或外祖父母照顧小朋友，也不一定是不好 的事。只要他們對小朋友有愛心，喜愛小朋友，並且具備育兒經驗，對小朋友的 敏感度大，則於某程度上，也能滿足幼兒的需要。如照顧小孩的人能掌握小朋友 的性格行為特點，恰當地管教他們，幫助他們建立正常的生活節奏和紀律，則問 題也不大。 統一管教方法 減爭拗免摩擦 在生活水平偏高的香港，要當「全職母親」實非易事。如果經濟條件不許可， 又沒有足夠的社交支援，加上為人母親者沒有充口的心理準備，當「全職母親」 反而會有壓力。故此，招氏認為，小朋友由誰人照顧長大才最理想，其實要視乎 個別情況而定，難以一概而論。 成長綜合服務中心主席黃重光醫生認為，只要在小朋友心目中，最重要和最 能影響他們的仍是父母，而非別人，則小朋友日間由誰人照顧並不重要，如日間 由祖父母或外祖父母照顧，小朋友其實會更幸福。在特別的情況下，例如父母離 異、又或父母本身心理有問題，祖父母這時反而可充當父母的角色，保護幼兒。 但如非上述情況，而只因父母太忙，沒有時間理會子女，以致兩代之間感情疏離， 甚至在子女心目中，祖父親比父母更親、更重要，又或者想父母與祖父母的管教 方法不一致，這樣由祖父母照顧小朋友，就有值得商榷之處。 如果最終決定是由傭人，祖父母或外祖父母照顧子女，父母首先須做的，就 是與他們溝通，看着大家管教小孩的方法是否存有分歧，如有分歧，便要盡量透 過協商來拉近距離，甚至達成共識，並在爭拗未發生前先處理問題，不要待雙方 都有情緒問題時，才嘗試解決，否則，這樣除會影響父母和照顧小朋友對四周的 人或事的看法。 抽空陪伴子女 藉溝通增了解 此外，全職工作的父母可盡量利用工餘時間建立親子關係，對年幼的小孩來 說，摟抱是十分重要的。較年長的小朋友，父母可透過講故事、遊戲和傾談等來 培養感情，建立關係。黃氏指出，社會競爭激烈，人們工作時間愈來愈長，父母 要抽空陪伴子女並非易事，惟事在人為，父母唯有減少娛樂和不必要的應酬，盡 量抽空與子女相處。與子女共處時，不要牽掛工作或別的事情，要懂得處理自己 的情緒和憂慮，專心投放時間在子女身上，也不要只關心他們的功課，要透過傾 談、分享和玩耍等建立彼此的關係，這樣即便相處的時間雖短，也會變得有意義。 如因上述種種原因，父母與子女的關係十分疏離，子女以為父母不關心他 們，又或父母教導不當(如打罵)，引致子女怨恨，這樣又應如何重建親子關係? 黃氏認為，父母應與子女溝通，較年長的孩子，父母應該學習聆聽，讓子女盡訴 心中情，以化解他們的情意結;較年幼的孩子，父母則應透過玩耍、遊戲來重建 關係。在有需要時，父母應向專業心理學家或家庭治療師尋求協助。 本報記者 林映雪 傾談溝通 重建關係 對夫婦均要全職工作，幼兒由菲傭照顧，兒子在日間表現正常，但當晚上父 母回來後，兒子卻變得頑皮和反叛，這反映什麼問題?父母又應如何處理? 黃重光醫生認為，這個小朋友因日間見不到父母，以為父母不理會他，在欠 缺安全感的情況下，故意以反叛行為來發洩情緒，並吸引父母的注意。他認為， 父母在這種情形下，不應以打罵或物質(如糖果)來強化小朋友的行為，以免造成 惡性循環的現象。 他指出，父母可把小孩擁入懷裹，加以安撫，並以平靜的語氣對他說:「爸 爸/媽媽很想和你傾談，但現在談不成，待你冷靜後，我再和你談吧!」然後，父 母暫時不再用理會他，亦不用注意他的行為，待小孩心平氣和後，才和他傾談， 重建關係，這種反叛行為應該很快會消失。 香港經濟日報 2002