山东外事翻译职业学院关于推进教育综合改革实施方案-改革.PDFVIP

山东外事翻译职业学院关于推进教育综合改革实施方案-改革.PDF

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山东外事翻译职业学院关于推进教育综合改革实施方案-改革

1山东外事翻译职业学院关于推进教育综合 改革实施方案 为贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会 精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话和视察山东重要 讲话、重要批示精神,全面实施国家及山东省中长期教育改 革和发展规划纲要,推动学院特色发展、争创一流,提高人 才培养质量,更好地服务经济社会发展,根据省委办公厅、 省政府办公厅《关于推进高等教育综合改革的意见》及山东 省教育厅《关于建立统筹协调机制推动高等教育综合改革任 务落实的通知》要求,结合本校实际制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论、科学发展观和习近平总书记系列重要讲 话精神为指导,全面落实国务院、教育部、山东省关于发展 民办高等教育的方针政策,密切结合区域和地方经济转型、 产业升级、对外开放和半岛蓝色经济区发展对人力智力资源 的需求,坚持公益性原则,坚持科学发展、创新发展、和谐 发展,坚持多元融通、知行合一,着力提高办学水平,着力 培育专业特色,着力增强社会服务能力,推动学院事业发展 不断迈上新台阶。 二、主要任务 (一)现代大学制度建设 21.加强党建工作。党组织在学院工作中发挥政治核心作 用。各级党组织依据《党章》、《中共中央组织部、中共教育 部党组关于加强民办高校党的建设工作的若干意见》和上级 党组织的有关规定开展党的工作。党的各级组织按规定选举 产生,经上级组织批准或备案。学院党委依据《山东外事翻 译职业学院章程》履行职责。重点推进党委参与决策的力度; 加强和完善二级学院党政联席会议的决策制度。(党委各部 门) 2.完善学院治理结构。重点推进董事会决策程序和议事 规则,进一步修订、完善董事会章程;重点推进和完善董事 会领导下的院长负责制,建立健全院务会议决策制度,进一 步修订学院章程;加强和完善教职工代表大会制度,根据国 家教职工代表大会条例不断完善和加强教职工参政议政的 权利,保障教职工的合法利益不受侵害,履行《山东外事翻 译职业学院教职工代表大会条例》,建立健全与学院董事会 沟通机制。 3.健全学术委员会制度。依法设立学术委员会,健全以 学术委员会为核心的学术管理体系与组织架构,统筹行使学 术事务的决策、审议、评定和咨询等职权;完善学术管理的 体制、制度,充分发挥学术委员会在学科建设、专业设置、 学术评价、职称评聘、学术发展和学风建设等事项上的重要 作用。学术委员会委员一般应由学校不同学科、专业的教授 3及具有正高级以上专业技术职务的人员组成,并有一定比例 的青年教师,总数一般为不低于 15 人的单数。 (二)人事制度改革 4.创新用人机制。采取引进和培养相结合,专职教师和 兼职教师相结合的方式,加强师资队伍建设。按照不同岗位 要求,完善岗位聘任条件。修订《山东外事翻译职业学院教 师职称评审办法》,全面推进职称制度改革,根据教师能力 和业绩,自主组织评价、竞聘上岗、按岗聘用,并颁发聘书。 实施“中青年教师学位(学历)提升计划”,出台优惠政策, 支持中青年教师在职攻读硕士博士学位,到 2020 年专任教 师中具有硕士学位学历的达 50%以上,具有博士学位学历的 达 10%以上。 5.改革工资制度,逐步设立绩效工资。完善以业绩贡献 和能力水平为导向、以目标管理和目标考核为重点,符合高 等教育特点的绩效工资制度,将教职工的工资收入与岗位职 责、工作业绩、实际贡献以及知识、技术、成果等直接挂钩, 多劳多得、优绩优酬、同工同薪。建立动态调整机制,重点 向教学一线、关键岗位、业务骨干和突出贡献人员倾斜。积 极与政府协调,推进与公办学校享受同等事业保险制度。按 照国家有关规定,制定新的工资标准。 (三)转变发展模式 6.建立多元培养体系。加强前瞻性研究,形成高质量的 4应用型本科专业人才培养方案,不断完善“3+2”对口贯通 分段培养模式,拓展“外语+专业+技能+素质”专科人才培 养的覆盖面。积极推进与大中型企业和行业的合作办学或联 合招生、合作培养,着力拓展与国内外高校的合作办学,逐 步实现本专科学历教育办学主体的多元化。大力开展中小微 企业员工、退役军人、转岗人员、农民工及其子女和城镇社 区工作人员等群体的职业岗位培训、技术技能培训和文化知 识培训,发展壮大继续教育。到 2020 年,初步形成全日制 应用型本专科学历教育和继续教育并举的格局,构建起校企 深度融合、办学主体多元化的多类型、多层次的人才培养体 系。 7.优化专业布局。注重对区域和地方经济社会发展和高 等教育发展政策的研究,密切跟踪市场对人力资源的需求及 其变化,切实加强专业调整的前期调研和可行性论证,重点 增设国家支持发展的现代服务业、新兴产业、社会建设与管 理、文化产业等重点领域的专业,适时推出紧缺专业,提高 人才培养与社会需求的契合度;要加强社会调研,组织企业 及社会组织参与学院专业论证,适时调

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