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国家精品课程《植物与植物生理》 第三章 植物的矿质营养 wyasdau@126.com 3-13-1 3-23-2 3-33-3 3-43-4 3-53-5ch3ch3 第三章 植物的矿质营养 合理施肥与经济施肥 wyasdau@126.com 3-13-1 3-23-2 3-33-3 3-43-4 3-53-5ch3ch3 国家精品课程《植物与植物生理》 第三章 植物的矿质营养 教学目标： 理论目标： 1.了解植物生活中的必需元素以及各种必需元素的生 理作用与失调症； 2.理解植物对矿质元素的吸收运转分配规律，植物氮 素营养特点与规律； 3.掌握施肥的基本原则。 wyasdau@126.com 3-13-1 3-23-2 3-33-3 3-43-4 3-53-5ch3ch3 国家精品课程《植物与植物生理》 第三章 植物的矿质营养 教学目标： 技能目标： 1．掌握植物必需矿质元素的判断方法； 2．学会植物营养诊断原理与技术； 3．提高植物肥料利用效率的技术途径。 wyasdau@126.com 3-13-1 3-23-2 3-33-3 3-43-4 3-53-5ch3ch3 国家精品课程《植物与植物生理》 第三章 植物的矿质营养 教学内容： 矿质营养的概念 植物必需的矿质元素 植物细胞对矿质元素的吸收 植物对矿质元素的吸收 矿质元素在植物体内的运输分配 植物对氮的同化（硝酸盐的代谢与还原） 合理施肥的生理基础 wyasdau@126.com 3-13-1 3-23-2 3-33-3 3-43-4 3-53-5ch3ch3 国家精品课程《植物与植物生理》 第三章 植物的矿质营养 重点与难点： 重点： 1. N、P、K、Ca 及 Fe、B、 Zn等必需元 素的重要生理功能及其缺素症 2. 根系吸收矿质元素的特点 3. 植物对矿质元素的分配规律 4. 营养诊断原理与技术 难点： 植物对矿质元素的吸收和分配 wyasdau@126.com 3-13-1 3-23-2 3-33-3 3-43-4 3-53-5ch3ch3 国家精品课程《植物与植物生理》 第三章 植物的矿质营养 考核要求 1．识记：植物的必需元素；缺素症；植物根系对 矿质元素的吸收特点；合理施肥的重要意义。 2．领会：植物必需元素的生理作用；大量元素 与微量元素的作用特点；植物根系吸收水分与 植物根系吸收矿质的相同点和不同点以及二者 的相互关系；植物根系吸收矿质元素的特点与 多年生木本植物的周年运转分配规律和应用； 植物的需肥规律及生理依据。 wyasdau@126.com 3-13-1 3-23-2 3-33-3 3-43-4 3-53-5ch3ch3 国家精品课程《植物与植物生理》 第三章 植物的矿质营养 考核要求 3．简单应用：识别植物几种常见缺素症的表现特 征；验证植物必需元素的方法；解除植物缺素 的可能措施。 4．综合应用：分析植物缺绿的可能原因；从哪些 方面判断植物生长发育不正常是由于氮、磷、 钾过多或不足而对作物生长有不利影响；为达 到水稻或小麦优质高产，应如何考虑科学用 肥。 wyasdau@126.com 3-13-1 3-23-2 3-33-3 3-43-4 3-53-5ch3ch3 国家精品课程《植物与植物生理》 第三章 植物的矿质营养 相关链接 相关连接 wyasdau@126.com 3-13-1 3-23-2 3-33-3 3-43-4 3-53-5ch3ch3 国家精品课程《植物与植物生理》 第三章 植物的矿质营养 相关连接 教学内容 重点难点 课堂讲授 思考讨论 本章小结 考核要点 相关链接 教学目标