软件开发与项目管理教学课件作者朱利华教学资源372KC02120100005_学生考评系统课件.docVIP

《软件项目课程案例 —— 一、项目简介 （一）项目 二 十一世纪以来，在国家新的科教兴国战略指引下，我国高等教育进入大众化的新时期，国内高校走上了跨越式发展的新道路。然而持续的高校扩招凸显了有限的教育资源的瓶颈，于是提出了对人才培养规模与质量协调发展的新要求。尽管近年来政府加大了对高等教育的投入，基础设施建设得到长足的发展，一定程度上缓解了制约高校发展的“硬环境”问题。然而，传统落后的教育管理模式仍然在很大程度上制约着教育大众化和现代化的发展，成为更深层次的“软环境”的问题。因此，不少高校开始适应信息化、网络化的时代特点，通过管理信息化建设，使有限的教育资源得到有效挖掘和利用，从而促进高等教育的可持续发展。 开发本项目，旨在探索解决高校学生工作在大众化教育背景下的“软环境”问题，使有限的思想教育和管理人员通过现代化的校园网络平台，实现真正意义上的学生工作信息化，推进教育管理现代化，提高工作效率。 （二）项目功能 二、（一）NET Framework .NET Framework 是支持生成和运行下一代应用程序和 XML Web Services 的内部 Windows 组件。 .NET Framework 具有两个主要组件：公共语言运行库和 .NET Framework 类库。公共语言运行库是 .NET Framework 的基础。您可以将运行库看作一个在执行时管理代码的代理，它提供内存管理、线程管理和远程处理等核心服务，并且还强制实施严格的类型安全以及可提高安全性和可靠性的其他形式的代码准确性。事实上，代码管理的概念是运行库的基本原则。以运行库为目标的代码称为托管代码，而不以运行库为目标的代码称为非托管代码。.NET Framework 的另一个主要组件是类库，它是一个综合性的面向对象的可重用类型集合，您可以使用它开发多种应用程序，这些应用程序包括传统的命令行或图形用户界面 (GUI) 应用程序，也包括基于 ASP.NET 所提供的最新创新的应用程序（如 Web 窗体和 XML Web Services）公共语言运行库和类库与应用程序之间以及与整个系统之间的关系还显示托管代码如何在更大的结构内运行。 NET Framework 环境（） 语言集成查询 (LINQ) 是 Visual Studio 2008 中引入的一组功能，可为 C# 和 Visual Basic 语言语法提供强大的查询功能。 LINQ 引入了标准、易学的数据查询和更新模式，该技术可以扩展为几乎支持任何类型的数据存储。Visual Studio 包含 LINQ 提供程序的程序集，借助这些程序集，就能将 LINQ 用于 .NET Framework 集合、SQL Server 数据库、ADO.NET 数据集和 XML 文档。 LINQ to SQL 是 .NET Framework 3.5 版的一个组件，提供了用于将关系数据作为对象管理的运行时基础结构。?在 LINQ to SQL 中，关系数据库的数据模型映射到用开发人员所用的编程语言表示的对象模型。 当应用程序运行时，LINQ to SQL 会将对象模型中的语言集成查询转换为 SQL，然后将它们发送到数据库进行执行。当数据库返回结果时，LINQ to SQL 会将它们转换回您可以用您自己的编程语言处理的对象。 Visual Studio 2008简介 Visual Studio 是一套完整的开发工具集，用于生成 ASP.NET Web 应用程序、XML Web Services、桌面应用程序和移动应用程序。Visual Basic、Visual C++、Visual C# 和 Visual J# 全都使用相同的集成开发环境 (IDE)，利用此 IDE 可以共享工具且有助于创建混合语言解决方案。另外，这些语言利用了 .NET Framework 的功能，通过此框架可使用简化 ASP Web 应用程序和 XML Web Services 开发的关键技术。Visual Studio 2008引入了250多个新特性，整合了对象、关系型数据、XML的访问方式语言更加简洁。使用Visual Studio 2008可以高效开发Windows应用。设计器中可以实时反映变更,XAML中智能感知功能可以提高开发效率。同时Visual Studio 2008支持项目模板、调试器和部署程序。Visual Studio 2008可以高效开发Web应用，集成了AJAX 1.0，包含AJAX项目模板，它还可以高效开发Office应用和Mobile应用。三、需求分析 （一） 学生考评系统的权限应根据用户的角色严格区分，功能应和权限相统一，界面应和角色相统一，努力避免权限的漏洞。否则重要数据会存在被非法查看、窃取、篡改甚至丢失的风险。下