解直角三角形知识点与对应习题用分解.doc

考点分析 勾股定理 对于任意的直角三角形,如果它的两条直角边分别为，斜边为，那么一定有，这种关系称为勾股定理． 温馨提示：还可以变形为，． 锐角三角函数 如图所示， ， ， ， ． 分别叫做锐角的正弦、余弦、正切、余切，统称为锐角的四个三角函数，其中． 掌握四个三角函数的基本概念 锐角三角函数的关系 ，则，即． 通过概念来推导以上公式 特殊角的三角函数 熟练掌握的三角函数值.通过画出三角形来帮助记忆. 直角三角形中，如果一个锐角等于，那么它所对的直角边等于斜边的一半． 解直角三角形 直角三角形中，由已知元素求出未知元素的过程叫做解直角三角形． 必需至少已知一条边，外加一个角或一条边或一个角的三角函数值即可. 解直角三角形的实际运用 在进行测量时，从下向上看，视线与水平线的夹角叫做仰角，从上向下看，视线与水平线的夹角叫俯角。如图所示． 如图所示坡面的铅直高度（）和水平长度（）的比叫做坡面的坡度（或坡比），记作，即，通常写成1：m的形式． 坡面与水平面的夹角叫做坡角，记作，有。 例1：①在Rt△ABC中,∠C=Rt∠,a,b,c是△ABC的三边,a=6,∠B=30°求∠A,b,c. ②在Rt△ABC中,∠C=Rt∠,a,b,c是∠A,∠B,∠C的对边,a=5,b=,求c,∠A,∠B. 除直角外的5个元素之间有以下关系 (1)三边间的关系 a2+b2=c2(勾股定理) (2)两锐角之间的关系 ∠A+∠B=90° (3)边角之间的关系 选用锐角三角函数求边或角,一是要看已知边是已知角的什么边,所求边是已知角的什么边,应选择什么函数,正确选用函数是关健. 例2:①在RtΔABC中,∠C=Rt∠,a,b,c是三边,且,a=6.求c. ②在RtΔABC中,∠C=Rt∠,∠B=30°,a-b=2.求c. ③在RtΔABC中,∠B=45°,∠C=60°,BC=.求SΔABC及ΔABC的周长. ④在RtΔABC中,∠C=Rt∠,,∠A的平分线AD的长是解直角三角形. ⑤在RtΔABC中,∠C=90°,,.D是AC上一点∠DBC=30°.求BC,AD. 练习设计 1．矩形的边长分别为与，则两条对角线长的和是（ ） A. B. C. D. 2．在中，，AB=2，AC=1，则的值是（ ） A. B. C. D. 3．如图，在矩形ABCD中，DE⊥AC于E，设，且，AB=4，则AD的长为（ ） A.3 B. C. D. 4．在高出海平面100米的山岩上一点A，看到一艘船B的俯角为300，则船与山脚的水平距离为（ ） A.50米 B.200米 C.100米 D.米 5．在中，，AB的坡度i=1:2，那么BC：CA：AB等于（ ） A．1：2： B．1：：2 C．1：： D．1：2：5 6．在中，，分别为的对应边，，，则 ． 7．计算：（1） （2） (3) 8.在等腰中，AB=AC，如果AB=2BC，画图并计算的四个三角函数值？ 9．如图所示，已知：在中，，，AB=8，求的面积．（结果可保留根号） 10.已知为锐角，且，求的值． 11.如图，小明想测量塔BC的高度。他在楼底A处测得塔顶B的仰角为；爬到楼顶D处测得大楼AD的高度为18米，同时测得塔顶B的仰角为，求塔BC的高度。 12.一张宽为4，长为5的矩形纸片ABCD，沿对角线BD对折，点C落在点位置，B交AD于G，求AG的长。 附加题 1.如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，BC=4，AC=3，CD⊥AB于D，设∠ACD=α，则cosα的值为（ ） A． B． C． D． 2.菱形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示，∠AOC=450，OC=，则点B的坐标为（ ） A. () B. C. D. 3.如图，已知?ABC中，∠ABC=900，AB=BC,三角形的顶点在相互平行的三条直线上，且之间的距离为2，之间的距离为3，则AC的长是（ ） A. B. C. D.7 4.已知∠A为锐角，且cosA≤，那么（ ） ???A.0°＜A≤60° B.60°