蜀道难PPT讲述.pptx

今天，我想让同学们看一条路 一条与山相关的路 一条位于祖国大西南的山路 她有一个特别的名字 她的名字叫 ？ 请看图 是的，她叫蜀道。 关于蜀道，你知多少？ 古朴的民风 悠远的历史 灿烂的文化 崎岖的山道 。。。。。。。 那里有女皇武氏，曾经开创繁荣的大唐文化； 那里有醉酒的诗仙，在月影朦胧中“我歌舞徘徊” 那里的一座山，一根草，一条山路…………….. 都可以写成诗，你可以在盛唐的浩淼长河中去寻章摘句…………….. 今天，我只为你讲述那条山道上过去的故事和美丽的传说 李白(701--762) 字太白，号青莲居士。盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，素有“诗仙”之称。他经历坎坷，思想复杂，既是一个天才的诗人，又兼有游侠、刺客、隐士、道人、策士等人的气质。儒家、道家和游侠三种思想，在他身上都有体现。“功成身退”是支配他一生的主导思想。 作者介绍 其诗多强烈抨击当时的黑暗政治，深切关怀时局安危，热爱祖国山川，同情下层人民，鄙夷世俗，蔑视权贵；但也往往流露出一些饮酒求仙、放纵享乐的消极思想。他善于从民间文学吸取营养，想象丰富奇特，风格雄健奔放，色调瑰玮绚丽，语言清新自然。他和杜甫齐名，人称“李杜”。杜甫曾说他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。他的诗歌，现存900多首，著作有《李太白集》。 《蜀道难》的写作背景及目的 唐代蜀中商业经济极为发达，入蜀的人乐不思返，而没有认识到这一地区形势险要，自古为封建割据之地，随时有发生叛乱的可能。 这首诗大约是唐玄宗天宝元年（742）李白初入长安之作。《蜀道难》是乐府古题，它以蜀道险阻为内容，寓有功业难成之意。正是这一点，触动了李白初入长安追求功名未成的心事。当友人入蜀时，他便用这一古题写诗送别友人。诗中极力描绘入蜀道路的艰难险阻，表达对蜀中军阀割据作乱和友人旅蜀安危的担忧，更借此抒发世道艰难，志士功业难成的悲愤。 ?释题： “蜀道难”，古乐府旧题。这首诗大约作于天宝初年，从诗的内容来看，很可能是诗人在长安时为送别友人入蜀而作。 走进新课---------蜀道难 噫吁 口戏（yī xū xī） 鱼凫（yú fú） 石栈（ zhàn ） 猿猱（ náo） 抚膺（yīng） 巉（chán）岩 飞湍（tuān） 喧豗（huī） 砯（pīng）崖 吮（shǔn）血 扪（ mén ）参（??? shēn???? ） 峥嵘（zhēng róng） 崔嵬（cuī wéi） 号（ háo ）古木 咨嗟（zī jiē） 黄鹤之飞尚不得过 尚贤使能 赵王使使视廉颇尚能饭否 指出划线字的意义和用法。 尚且 崇尚，尊重 还 危乎高哉 危如累卵 正襟危坐 高 危险 正，端正 2、尚 1、危 连峰去天不盈尺 阳虎去齐走赵 除残去秽 有敢去险地者，勇也 距，距离 离开 除掉，去掉 前往，到---去 指出划线字的意义和用法。 3、去 以手抚膺坐长叹 停车坐爱枫林晚 王曰，何坐？ 曰，坐盗 徒劳地 因为 犯罪，因……犯罪 指出划线字的意义和用法。 4、坐 2.解释下列加点的词。 （1）实词积累 ①危（高，高耸）乎高哉??? ②不与秦塞（山川险要的地方）通人烟???? ③可以横绝（横渡，横穿）峨嵋巅?????? ④上有六龙回（回转掉头，使…….回头）日之高标 ⑤连峰去（同“距”距离）天不盈尺?? 2.解释下列加点的词。 （2） ①难于（介词，比）上青天 ???? ②开国何（ 多么 ）茫然 ?? ③黄鹤之飞尚（尚且）不得过 ④但（ 只 ）见悲鸟号古木 ⑤嗟尔远道之人胡（ 为什么 ）为乎来哉 古意词：直 特 徒 第 但 2.解释下列加点的词。 （3） ?①猿猱欲度愁（为……发愁）攀援? ???? ②使人听此凋（使……凋谢）朱颜 ? ?③砯崖转（使……滚动）石万壑雷? ???? ④侧身西（向西，名作状）望长咨嗟? 二、师生合作探究 读诗歌，首先读题目。诗歌的题目告诉了我们哪些信息？ 1交代诗歌内容，点明写作对象： 蜀道 2.突出蜀道特点：难 全诗将围绕“难”做文章。“难”是诗歌的中心，即我们平常所说的“诗眼” 2. 通读全诗 ，诗歌都写了什么？你能尝试一下划分诗歌的行文结构吗？ 1同学们可以在课本上圈点勾画，并说明你这样勾画的理由。 2.提示：诗歌都谢了蜀道的哪些特点？（说说你能读出来哪些东西？） 3.感知到：开篇言“高” 、中篇言“险 ”末篇言“战祸烈” 第一节应该是（从??开头?????到……以手抚膺坐长叹 ）