《轴对称现象》公开课学案.doc

《轴对称现象》导学案 【学习目标】：通过丰富的生活实例认识轴对称，能够识别简单的轴对称图形及其对称轴。 【学习重点】：了解轴对称图形和轴对称的概念。 【学习难点】：能正确的区分轴对称图形和轴对称。 【主要问题】：什么是轴对称图形？什么是成轴对称图形？ 一．预习自学 1、阅读课本解答115页议一议的问题。 2、完成课本116页上的“议一议”。 3、具备什么条件的一个图形叫轴对称图形？ 4. 怎么的两个图形成轴对称？ 二．合作探究 【问题1】什么是轴对称图形？ 观察投影仪演示的图片和图形，它们有什么共同特点？ 小结：如果 平面图形沿一条 折叠后，直线两旁的部分 ，那么这个图形叫做 .这条直线叫做 . 小试牛刀： 练习1、 观察下列图形，哪些图形是轴对称图形？如果是轴对称图形，请画出它的对称轴. （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 练习2、画出下面每个轴对称图形的对称轴。 练习3、圆有几条对称轴？ 【温馨提示】 1、轴对称图形应注意三点：（1）轴对称图形是 个图形；（2）对折；（3）重合。 2、对称轴是一条_______，可能只有一条，也有可能有多条。 问题2：什么是成轴对称图形？ 观察投影仪演示的图片和图形， 1、上面的每一组图案是由 个图形组成的.由此发现，如果在 个平面图形沿一条 对折后能够 ，那么称这两个图形成 ，这条直线叫做这两个图形的 . 轴对称图形与两个图形成轴对称的关系 轴对称图形 两个图形成轴对称 联系 操作方式相同：沿 折叠 折叠后，直线两旁的图形完全 可以互相转化：对于平面图形，当把直线（对称轴）两旁的部分看成一个图形时，它便是 图形。当把直线（对称轴）两旁的部分看成两个图形时，它便是两个图形成 ，两者并非能够严格的区分. 区别 轴对称图形是相对于 个图形而言 成轴对称是相对于 个图形而言 个图形被 分成 部分 个图形分居在一条直线的 折叠后图形的一部分与另一部分图形互相 （即重合到自身上） 折叠后一个图形与另一个图形完全 三、课堂小结 四、作业：请为自己的班级设计一组成轴对称的图形 2