优质课喜洋洋课教案.doc

小学体育课《喜洋洋与灰太狼》教案(水平一) 教学目标 认知目标：让学生初步了解投掷要肩上屈肘,挥臂用力.瞄准投掷的方向。 技能目标：1、70%－80%的学生基本掌握投掷的技术动作。发展学生灵敏、柔韧、协调等身体素质. 2、通过游戏练习，发展学生上肢力量和判断能力。 情感目标：通过模仿性、创造性练习和游戏练习，进行克服困难，勇敢顽强的品格教育，培养团结协作、积极进取的优良品质. 运动负荷目标：预计练习密度在30－35%左右，平均心率130－140次/分。 教学内容 1:投掷 2:游戏“打灰太狼” 教学 难点 教学难点：投掷挥臂速度要快 课前准备 1.学生统一穿运动装. 2.器材准备：毽球、音箱、支架、毛绒玩具 学段：水平一 年级：二年级 三门峡市育才小学 何晶晶 第一节 结构 课的内容 教师活动 学生活动 要求 组织方法 时间 强度 第一部分 结构 1.小游戏：老狼，老狼几点钟？ 2.师生问好。 3.宣游戏的内容、要求。 4模仿动物热身操。 6.教师带领学生一起向上抛接毽球玩。 课的内容 1.教师扮演老狼，游戏开始 2.创设情景：羊村开展活动。 3.引导学生韵律操模仿。 4.教师说明投抛毽球的要求。 5.教师示范激发学生的兴趣。 教师活动 1学生扮演小动物。 2.在教师的示范下，学生模仿动作，充分活动各关节。 3、按顺序每个学生传到一个球。 4、学生自由的抛接球练习。 学生活动 1.老狼到点出来吃小动物时候做到快速跑回家站成4列横队。 2.学生动作优美、舒展，按老师的要求做操 要求 四路横队： ■■■■■ ■■■■■ ■■■■■ ■■■■■ △ △—教师 ■—学生 组织方法 8分钟 时间 一般 强度 第 二 部 分 1、教学生投掷动作。 2、分组练习。 3、分组比赛。 A.教学法：（运用“示范式’与”探究练习法”，先教师进行示范性练习后，学生再根据观察情况进行练习。） 难点：肩上屈肘，挥臂用力，瞄准目标。 1.教师带领学生练习并观察。 2.巡视指导学生练习、纠正错误。 3.对比评价、讲解、启发学生思考。 4.全过程示范分解动作，突出肩上屈肘，挥臂用力。 5.巡视指导学生练习，语言表扬激励学生,注重个体差异,进行差异分组. 1,认真听讲、培养兴趣、尽快进入角色。 2,学生认真练习投掷。 3.学生进行尝试性练习，体验投掷动作。 4,学生勇于展示动作,学生自评. 5.认真听老师讲解动作要领,了解动作的全貌。 6.学生练习： ①友伴分组练习。 ②小组探讨,互帮互助练习. ③差异分组练习. ④做自查评估. 1.态度认真、精神饱满。 2.认真积极练习。 3.动作正确 4.听从指挥、注意安全。 分成多组 ▼▼ ▼▼ ▼ ▼ ▼▼ ▼▼ ▼ ▼ 教师分成4组，每10人一组。 13分钟 较强 第三部分 游戏：投掷“打灰太狼”。 想象创造方法，学生运用所学知识参与实践活动，敢于表现自己。 1.创造情景，调动学生参与体验游戏的积极性。 2.表扬先进，鼓励后进。 3.讲解游戏规则，指导学生注意安全。 1,学生分4组进行比赛,尽能力投准。 2,学生自主地参与练习。. 3,以高涨的情绪进行练习。 1.安静，遵守课堂纪律，认真听老师讲解游戏规则。 2.遵守游戏规则，注意安全。 ■ ■ ■ ■ 15分钟 强 ↑ ↑ ↑ ↑ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ■灰太狼 ●学生 第四部分 1.放松活动。 2，学生自评，老师评价。 3，小结，表彰鼓励 1,教师引导学生进行愉快的放松。 2,教师评价. 所有学生能在教师引导下放松,踊跃回答问题,学生自评. 尽量的放松身体各关节，轻松，自然，愉快地消除运动疲劳。 4分钟 小 任课教师：三门峡市育才小学 何晶晶 年龄27岁 教龄4年 职称：小学一级 电话