会走路的树正式版.ppt

苏教版二年级语文下册 兴仁小学 王秋菊 （1）快速浏览课文，标出自然段。 （2）自由朗读课文，借助拼音读准字音，圈出生字。 （3）大声朗读课文，读通句子，遇到生字多读几遍。 春天的早晨，一棵金色的小树在树林里走来走去。小鸟看见了，好奇地问：“你能让我到你身上坐一坐吗？” 好奇 早晨 chen 清晨 晨风 晨光 星辰 chén 春天的早晨，一棵金色的小树在树林里走来走去。小鸟看见了，好奇地问：“你能让我到你身上坐一坐吗？” 好奇 早晨 chen 　　“当然可以。来吧！”小树带着小鸟玩了好一会儿，才把小鸟送回家。 sòng 送 　　从这以后，这棵树 天天来陪小鸟。小鸟跟 着他去了许多地方，看 见了许多有趣的东西。 陪 péi 趣 qù 陪同 陪伴 陪读 　　从这以后，这棵树 天天来陪小鸟。小鸟跟 着他去了许多地方，看 见了许多有趣的东西。 陪 péi 趣 qù 终于有一天，小鸟长大了,她向这棵树告别，飞往远方…… 第二年春天，小鸟又回来了。一头美丽的小鹿走了过来，金色的角在阳光下显得特别好看。 一头美丽的小鹿/走了过来，金色的角/在阳光下/显得特别好看。 你也是一棵会走路的树吗？ 对呀，人们都叫我驯鹿。你大概/就是我爸爸/常常提起的/那只小鸟吧？ 去年的那棵树，原来是你的爸爸呀！ 是的！是的！ 大概 气概 概念 你也是一棵会走路的树吗？ 对呀，人们都叫我驯鹿。你大概/就是我爸爸/常常提起的/那只小鸟吧？ 去年的那棵树，原来是你的爸爸呀！ 是的！是的！ 激动 小驯鹿也激动起来。他让小鸟停在他金色的角上，向自己的家快步走去。 早晨 好奇 陪同 有趣 美丽 鹿角 大概 激动 左窄右宽： 半包围结构： 左中右结构： 上下结构： 路 陪 送 趣 激 概 晨 奇 角 概 概