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自立自強
6.3 自立自强
第六单元 自强不息
主题词:自立 自强
学习目标:
1、什么是自立?
2、什么是自强?
3、自立自强有什么意义?
4、怎样学会自立?(重点)
5、如何培养自强的精神?(重点)
无臂的钢琴师——刘伟
“在我的人生中,只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着。”
——刘伟
思考:这句话表现出刘伟的什么精神?
自立自强的精神
1.美国前总统里根的儿子失业后,没有向总统父亲伸手,由是一边找工作,一边靠领救济金度日。
2.芬兰总理的女儿在瑞典上学,由于瑞典物价比芬兰高,父亲给她的费用只够她日常所需的2/3,她便在业余时间到饭馆洗餐具,以补不足。
3.日本教育孩子有句名言:“除了空气和阳光是大自然的赐予,其余一切都要通过劳动才能获得。”
小小故事会
凡事都要靠自己!当我们遭遇困难、面对挑战时,只有自己能帮助自己、拯救自己。此时,最要紧的是必须学会
自立自强.
小组讨论:
1、陶行知先生的《自立歌》对我们有什么启示?
2、说说你对中学生“自立”的理解。
探究园-------来自校园网的报道
一、自立自强是一种优秀的品质
1、什么是自立?
自立就是自己的事情自己干。
“自立”的理解
自己清理房间;
在家主动做家务;
自觉学习,无需旁人督促;
能主动与人交往
懂得管理和安排自己的生活;
能管理好父母给自己的零用钱;
正常消费,不攀比,不铺张;
关心邻居,参加社区活动等……
一、自立自强是一种优秀的品质
1、什么是自立?
自立就是自己的事情自己干。
2、什么是自强?
自强就是自力更生、奋发图强,在困难面前知难而进,顽强拼搏。
自立与自强的关系?
自立是自强的前提,一个人只有不依赖别人,能够自立,才能走向自强。
3、自立自强的意义。
东方卫视:无臂钢琴师的访谈
思考问题:
从刘伟身上,你能说出自立自强对我们的个人成长有什么意义吗?
①有利于我们坚强勇敢地面对困难
②有利于我们对远大理想和目标的追求
3、自立自强的意义。
古往今来,成就伟大事业的人,都是自立自强的人
自强不息的中国人
司马迁,从20岁开始全国实地考察,为了写《史记》做准备。中年时因为失言,触怒了汉武帝,获罪被捕,并被处以腐刑。后来获赦出狱,做了中书令,他发愤著书,为了完成自己的著述而决心忍辱含垢全力写作《史记》。
“史圣”司马迁
自强不息的中国人
詹天佑,中国近代铁路工程专家,从小在国外学习,回国后,他没有怕工作上的压力和帝国主义国家的嘲笑,克服了施工上和技术上的各种各样的困难,采取了“人”字形路线,成功修建了中国第一条铁路——京张铁路。
爱国工程师詹天佑
自强不息的中国人
邰丽华,当代聋人舞蹈家,她靠不懈的拼搏和奋斗,逐渐成长为中国舞坛上的一名新秀,她勤奋敬业、勇于攀登、自强不息的拼搏精神,见证了残疾人敢于超越常人的奋斗轨迹。
千手观音
3、自立自强的意义。
思考:
如果没有这些自强不息的中国人,我们的国家能够进步、能够发展吗?自立自强精神对社会、国家的发展有什么意义?
①有利于推动经济、政治、文化的蓬勃发展
②是我们中华民族得以发展的精神动力
自强不息是人生应有的昂扬向上的精神状态
3、自立自强的意义。
对个人:
①有利于我们坚强勇敢地面对困难
②有利于我们对远大理想和目标的追求
对社会:
③有利于推动经济、政治、文化的蓬勃发展
④是我们中华民族得以发展的精神动力
小组讨论:
你觉得自己哪些方面做的不够好?应该如何改进呢?
二、学会自立
4、怎样学会自立?
(1)克服依赖心理。
要培养自信心,相信通过自己的努力,能处理好生活和学习中的问题;
要发现自己的才能,尝试独立解决问题;
要多向榜样学习,有意识地与独立性较强的同学交往,学习他们如何待人处事。
(怎样去克服依赖心理?)
计划正常消费
独立思考
科学支配时间
学会基本生活技能
学会自主决策
(2)懂得管理和安排自己的生活。
4、怎样学会自立?
思考:联系实际,谈谈我们可以从哪些方面管理和安排自己的生活?
放学了,赵虎第一个窜出教室。他的肚子早就打起鼓,所以赶紧回家,想到家后饱餐一顿。没想到家门上了锁,爸妈不在,结果饱餐一顿的念头减了一半。只好掏出钥匙开门吧,看看有没有现成的吃,可推门进了屋,却看见了一张纸条,上面写道:小虎,爸妈公司有急事出差了,大约一周,给你留下100元钱,你自己要照顾好自己,再见!
●结合实际来谈谈在你生活中第一次不再依赖他人、独立做某一件事情的经历与感受。
●假如是你,看到纸
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