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自立自強

6.3 自立自强 第六单元 自强不息 主题词:自立 自强 学习目标: 1、什么是自立? 2、什么是自强? 3、自立自强有什么意义? 4、怎样学会自立?(重点) 5、如何培养自强的精神?(重点) 无臂的钢琴师——刘伟 “在我的人生中,只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着。” ——刘伟 思考:这句话表现出刘伟的什么精神? 自立自强的精神 1.美国前总统里根的儿子失业后,没有向总统父亲伸手,由是一边找工作,一边靠领救济金度日。 2.芬兰总理的女儿在瑞典上学,由于瑞典物价比芬兰高,父亲给她的费用只够她日常所需的2/3,她便在业余时间到饭馆洗餐具,以补不足。 3.日本教育孩子有句名言:“除了空气和阳光是大自然的赐予,其余一切都要通过劳动才能获得。” 小小故事会 凡事都要靠自己!当我们遭遇困难、面对挑战时,只有自己能帮助自己、拯救自己。此时,最要紧的是必须学会 自立自强. 小组讨论: 1、陶行知先生的《自立歌》对我们有什么启示? 2、说说你对中学生“自立”的理解。 探究园-------来自校园网的报道 一、自立自强是一种优秀的品质 1、什么是自立? 自立就是自己的事情自己干。 “自立”的理解 自己清理房间; 在家主动做家务; 自觉学习,无需旁人督促; 能主动与人交往 懂得管理和安排自己的生活; 能管理好父母给自己的零用钱; 正常消费,不攀比,不铺张; 关心邻居,参加社区活动等…… 一、自立自强是一种优秀的品质 1、什么是自立? 自立就是自己的事情自己干。 2、什么是自强? 自强就是自力更生、奋发图强,在困难面前知难而进,顽强拼搏。 自立与自强的关系? 自立是自强的前提,一个人只有不依赖别人,能够自立,才能走向自强。 3、自立自强的意义。 东方卫视:无臂钢琴师的访谈 思考问题: 从刘伟身上,你能说出自立自强对我们的个人成长有什么意义吗? ①有利于我们坚强勇敢地面对困难 ②有利于我们对远大理想和目标的追求 3、自立自强的意义。 古往今来,成就伟大事业的人,都是自立自强的人 自强不息的中国人 司马迁,从20岁开始全国实地考察,为了写《史记》做准备。中年时因为失言,触怒了汉武帝,获罪被捕,并被处以腐刑。后来获赦出狱,做了中书令,他发愤著书,为了完成自己的著述而决心忍辱含垢全力写作《史记》。 “史圣”司马迁 自强不息的中国人 詹天佑,中国近代铁路工程专家,从小在国外学习,回国后,他没有怕工作上的压力和帝国主义国家的嘲笑,克服了施工上和技术上的各种各样的困难,采取了“人”字形路线,成功修建了中国第一条铁路——京张铁路。 爱国工程师詹天佑 自强不息的中国人 邰丽华,当代聋人舞蹈家,她靠不懈的拼搏和奋斗,逐渐成长为中国舞坛上的一名新秀,她勤奋敬业、勇于攀登、自强不息的拼搏精神,见证了残疾人敢于超越常人的奋斗轨迹。 千手观音 3、自立自强的意义。 思考: 如果没有这些自强不息的中国人,我们的国家能够进步、能够发展吗?自立自强精神对社会、国家的发展有什么意义? ①有利于推动经济、政治、文化的蓬勃发展 ②是我们中华民族得以发展的精神动力 自强不息是人生应有的昂扬向上的精神状态 3、自立自强的意义。 对个人: ①有利于我们坚强勇敢地面对困难 ②有利于我们对远大理想和目标的追求 对社会: ③有利于推动经济、政治、文化的蓬勃发展 ④是我们中华民族得以发展的精神动力 小组讨论: 你觉得自己哪些方面做的不够好?应该如何改进呢? 二、学会自立 4、怎样学会自立? (1)克服依赖心理。 要培养自信心,相信通过自己的努力,能处理好生活和学习中的问题; 要发现自己的才能,尝试独立解决问题; 要多向榜样学习,有意识地与独立性较强的同学交往,学习他们如何待人处事。 (怎样去克服依赖心理?) 计划正常消费 独立思考 科学支配时间 学会基本生活技能 学会自主决策 (2)懂得管理和安排自己的生活。 4、怎样学会自立? 思考:联系实际,谈谈我们可以从哪些方面管理和安排自己的生活? 放学了,赵虎第一个窜出教室。他的肚子早就打起鼓,所以赶紧回家,想到家后饱餐一顿。没想到家门上了锁,爸妈不在,结果饱餐一顿的念头减了一半。只好掏出钥匙开门吧,看看有没有现成的吃,可推门进了屋,却看见了一张纸条,上面写道:小虎,爸妈公司有急事出差了,大约一周,给你留下100元钱,你自己要照顾好自己,再见! ●结合实际来谈谈在你生活中第一次不再依赖他人、独立做某一件事情的经历与感受。 ●假如是你,看到纸

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