科學探究摩擦力.pptVIP

科学探究： 摩擦力 福州延安中学： 黄 拓 摩擦力： 两个相互接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做摩擦力。（符号：f） 摩擦力 滑动摩擦力 滚动摩擦力 静摩擦力 方向与相对运动相反 一个物体在另一个物体表面上滑动时，在接触面上，会受到一个阻碍物体相对运动（滑动）的力，这种力叫做滑动摩擦力。 粗糙 滑动摩擦力： 滑动摩擦力条件 两物体接触且有挤压 接触面粗糙（不光滑） 两物体相对运动（滑动） 提出问题： 滑动摩擦力的大小与什么因素有关？ 猜想与假设： 猜想A: 可能与接触面所受的压力有关 猜想B: 可能与接触面的粗糙程度有关 猜想C: 可能与接触的面积大小有关 猜想D: 可能与物体滑动的速度有关 器材: 木板、木块、弹簧测力计、砝码、毛巾、 玻璃板 实验探究： 2、怎样改变木块对接触面的压力大小？ 1、用什么工具测滑动摩擦力？怎样测量？ 4、探究滑动摩擦力与压力、接触面粗糙程度间的关 系，用到什么科学方法？ 在木块上放砝码 弹簧测力计； 控制变量法 匀速直线拉动木块，拉力等于摩擦力 设计实验： 3、怎样改变木块与接触面的粗糙程度？ 在木板上固定毛巾或者玻璃板 （怎么控制变量？） 步骤： 探究滑动摩擦力是否与接触面所受压力有关： 1、把木块放在木板上，用弹簧测力计拉木块匀 速运动，读出这时的拉力F1 2、在木块上放砝码，用弹簧测力计拉木块匀速 运动，读出这时的拉力F2 木板 木板 步骤： 探究滑动摩擦力是否与接触面的粗糙程度有关： 1、把木块放在木板上，用弹簧测力计拉木块匀 速运动，读出这时的拉力F3 2、在木板上固定好毛巾，放上木块，用弹簧测 力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F4 木板 毛巾 实验次数 接触面 压力情况 滑动摩擦力大小 1 2 3 4 滑动摩擦力大小跟物体的接触面粗糙程度有关: 当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大； 摩擦力的大小与接触面所受压力有关： 当接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大。 数据： 结论： 增大摩擦的方法： 减小摩擦的方法： 增大压力 使接触面粗糙 减小压力 减小接触面的粗糙程度 滚动摩擦代替滑动摩擦 使接触面分离