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探究一落后文化與腐朽文化的比较
探究一:
落后文化与腐朽文化的比较:
区别:
(1)表现不同。
(2)危害不同。
(4)性质不同。
(3)对策不同。
都对社会有危害,都不是我们所倡导的先进的、健康有益的文化。
相同:
探究二:
落后文化和腐朽文化存在的原因:
(1)封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固;
(2)西方资本主义腐朽思想文化的冲击;
(3)社会主义市场经济导致的不同社会群体
价值取向、文化选择的多样化;
(4)市场经济自身的弱点诱发拜金主义等
不良思想,滋生唯利是图等现象。
探究三:
怎样克服落后文化、腐朽文化?
(1)提高眼力,拒绝污染。
(2)奏响主旋律,加强社会主义文化建设。
①要用科学知识武装自己的头脑;
②要加强自身的道德修养,树立正确的“三观”;
③增强法制观念,遵守国家的法律法规。
(从个人角度)
(从国家角度)
探究四:
(1)为什么要奏响主旋律,加强中国特色
社会主义文化建设?
(2)怎样加强中国特色社会主义文化建设?
(2)由中国特色社会主义文化的地位和作用决定的。
大力发展先进文化;支持健康有益文化;
努力改造落后文化;坚决抵制腐朽文化。
奏响主旋律,加强中国特色社会主义文化建设的原因:
(1)由当前社会文化生活中的现状决定。
多种文化呈现相互交织、相互激荡之势。
导向和示范作用;
主导地位;
加强中国特色社会主义文化建设必须:
课堂小结:
二、在文化生活中选择
1、阳光下的阴影
2、落后文化与腐朽文化及其存在的原因
3、克服落后文化和腐朽文化
(1)提高眼力,拒绝污染。
(2)弘扬主旋律,加强中国特色社会主义文化
建设。
辨析:“传统习俗”等于“落后文化”
巩固练习:
1、概念、表现形式。
2、我国的传统习俗中有精华,也有糟粕的内容,也有落后部分,要辩证分析。
3、总结。
答题要点:
1.下列文化现象属于落后文化的是( )
①电脑算命 ②凶杀暴力色情文化 ③“法轮功”邪教 ④婚事大操大办
A.①② B. ③④ C.①④ D. ②③
C
2.下列对腐朽文化、落后文化叙述错误的是( )
A.二者都是不科学的文化
B. 对落后文化要坚决依法取缔
C. 落后文化常以传统习俗的形式表现出来
D. 腐朽文化侵蚀民族精神,阻碍先进生产力发展
B
3.面对纷繁复杂的文化现象,我们应当( )
①兼容并包,全面吸收 ②提高辨别能力和抵御能力 ③奏响主旋律,大力发展先进文化 ④积极进行文化建设,发展中国特色社会主义文化
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
B
4、针对日益复杂的文化环境,我们应该( )
A.发扬传统文化,因为它具有时代特征
B.吸收一切现代文化,因为它具有时代特征
C.抵制一切外来文化,因为它包含了资产阶级腐朽思想
D.发挥社会主义文化的导向和示范作用
D
5.2005年春节晚会上,中国残疾人艺术团演员邰丽华率领20位残疾人演员表演的舞蹈《千手观音》,以其优美的韵律与造型,征服了海内外观众,许多人纷纷表示要学习他们的精神,努力实现自己的人生价值。以下说法正确的事( )
A、? 中国特色社会主义文化能够以优秀的作品鼓舞人。
B、? 其内容带有封建迷信色彩,应予以抵制
C、? 文化的内容并不重要,形式才是重要的
D、? 先进文化与落后文化没有确定的界限。
A
落后文化通常以传统习俗的形式表现
出来;
腐朽文化常以封建主义和资本主义腐
朽思想、殖民文化、邪教文化、淫秽色情
文化等形式表现出来。
落后文化危害人们身心健康,败坏
社会风气,麻痹人的意志,使人消沉;
腐朽文化腐蚀人的精神境界,侵蚀
民族精神,阻碍先进生产力的发展,危
害社会主义事业。
对落后文化需要不断通过科学文化教育,
予以改造和剔除;
对腐朽文化必须坚持抵制,依法取缔。
在辨识落后文化时一般将其归类为
认识问题;
对与腐朽文化,辨识时则侧重于其
社会功能,即它的祸国殃民的社会危害
性。
吸纳
排斥
融合
斗争
渗透
抵御
相 互 交 织
相 互 激 荡
社会主义文化自身的科学性和先
进性,并依靠社会主义政治和经济力量,
量在人民大众的文化生活中始终占据主导
地位。
以科学的理论武装人;
以正确的舆论引导人;
以高尚的精神塑造人;
以优秀的作品鼓舞人。
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