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初三語文活动课

初三语文活动课 1.书犹药也,善读之可以医愚。 ( ) A.刘向 B. 韩愈 C.陈寿 D. 庄子 A 2.书痴者文必工,艺痴者技必良。 ( ) A.黄遵宪 B. 沈括 C. 蒲松龄 D.梁启超 C 3.书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。( ) A陶渊明 B白居易 C于谦 D范仲淹 C 4.与肝胆人共事,从无字句处读书。( ) A周恩来 B 臧克家 C余秋雨 D毛泽东 A 5.书藉是青年人不可分离的生命伴侣和导师 ( ) A.福斯科洛 B.高尔基 C.罗曼 罗兰 D.歌德 B 6.理想的书籍是智慧的钥匙 。 ( ) A.普希金 B.莎士比亚 C.列夫 托尔斯泰 D.都德 C 名人论读书 1.周恩来:为中华之崛起而读书! 2.杜甫:读书破万卷,下笔如有神。 3.朱熹谈读书时要注意三到: 心到、眼到、口到。 4.孔子的“学思结合法”: 学而不思则罔,思而不学则殆。 他是一代翻译巨匠。早年留学法国,因不愿从流俗而闭门译书,翻译了巴尔扎克的《人间喜剧》。 他多艺兼通,在绘画、音乐、文学等方面,均显示出独特的高超的艺术鉴赏力。 “文革”中因不堪忍受污辱,与夫人双双含冤自尽,实现了文格与人格的统一。 傅雷 他是元末明初人,自幼聪明好学。他的作品表达了人们对平等与人人互爱的理想社会的向往。 美国女作家翻译时将书定名为“四海之内皆兄弟” 施耐庵 他被马克思称之为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。 他最重要的成就是他在思想和哲学领域内的建树。 他的名言“知识就是力量”在中国广为传扬。 培根 他活了38年,出生于俄罗斯 他是俄罗斯近代文学的奠基者和俄罗斯语言文学的创造者 他为妻子与别人决斗身受重伤而死 著名诗歌《短剑》被称为“俄罗斯生活的百科全书” 普希金 他是一位伟大的苏联无产阶级作家 他的第一部长篇小说是《福马 高尔杰耶夫》 他曾把自己比作“海燕” 代表作《母亲》《我的大学》 高尔基 ? 他出生在法国 他是一名批判现实主义作家 左拉盛赞他是“新的艺术法典”的创立者 成名之作《包法利夫人》 福楼拜 司马光自幼聪慧机警,他五岁时破缸救人的故事,可谓家喻户晓。然而,他的聪慧却与喜爱读书的个性很有关系;即使他当了官,仍旧勤于学习。他在白天公务繁忙,只好夜里来念书,为避免自己睡得太久,他竟用一段圆木头来代替枕头。这圆木枕硬邦邦的,与脑袋接触面又小,睡久了便会感到不适,想转动一下,但当头一离开圆木枕,圆木枕就滚开,头自然碰撞到床板上。于是,司马光便会清醒过来,继续读书或写作。后来,他给这个枕头取名为「警枕」。 司马光的警枕 天才读书法 1做好笔记,包括划线条,写联想和注释。 2读书不能贪快,一定要字字理解,不懂 的反复的读,直到弄懂为止。 3每读后面的,先复习前面的,以图循环记 忆。 4要怀着全部记下的目的去读。 5平时有空联想起来,尽量多点去运用。 6读书时一定要培养和保持一种浓厚的兴趣。 示例 1 读世界名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋不堪的卡莫西多却能够拥有善良美丽的心灵,纯朴真诚的品质,平静从容的气质,不卑不亢的风度,使我们在寻觅美的真谛的同时,去追求心灵的高尚与纯真。 2 读海伦凯勒一个个真实而感人肺腑的故事,感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达,从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇,做命运的真正主宰者。 怎样处理读流行作品与读经典名著的关系? 讨论: 读书的三重境界 第一境界:昨夜西风凋碧树,独上 高楼,望断天涯路。 第二境界:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 第三境界:众里寻她千百度,蓦然 回首,那人却在灯火阑珊处。 世界读书日 1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。这

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