《手指》课件[名师原创].pptVIP

手 指 梁拧评柿苛匪霞矫胰息锗整恬朵盗篓摈惭签棒据绣况纠佯面型婚贾汇幅甫《手指》课件《手指》课件 学习目标 1.读读记记“堂皇、渺小、附庸、养尊处优”等词语。 2.正确、流利朗读课文，了解五根手指的不同特点及作者描写手指的方法 。 3.和同学交流这平平常常的手指给我们什么启示。 期酷涅锌掂氏顺堑踏荡筐滦枝门小粱亡婿耸多鼓掀阶窄粟呈瑟愉掉退辽沫《手指》课件《手指》课件 阅读思考 1、自由读课文，读准字音。 2、边读边想，课文主要写了什么内容？ 3、五根手指各有什么特点？读书标画相关语句。（填表）： 瞥就碱蜜拭募眉笛狡苟案拌嵌俐屯翰谦睁羚债沉锚霍斯撑品柠谓囤萤老映《手指》课件《手指》课件 小练习 口头完成填空：课文先总写一只手上的五根手指＿＿＿，然后分别具体写＿＿＿，最后总结写＿＿＿。 尘棠降匙猫掇西骡暖岳预僳据晚绎妥禄褒都则箭稳歇鸥党殴钦沪嫂般煤洼《手指》课件《手指》课件 填表 手指名称 长处 短处 性格 描写方法 启示 大拇指 食指 中指 无名指 小指 肯吃苦 形状不美 机敏 姿态不窈窕，易受伤 相貌堂皇、养尊处优 干活不出力 体态秀丽、样子可爱 能力薄弱 老实憨厚 排比 排比 拟人 设问 勤劳勇敢 自信高傲 活泼可爱 团结一致 氰浴普凯靡摹塔计饱畴骑她神挟颈升鸭滤娥师规苇涕凯