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《牛和鹅》活动单.doc

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《牛和鹅》活动单

牛和鹅 学生学习活动单 编号:yw010 班级 五年级 班 组名 姓名 日期 月 日 学习目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,能用自己的话概括课文主要内容。 2、理清课文层次,会用自己喜欢的方式画文章情节曲线图。引导学生体会“我”由怕鹅到不怕鹅的思想转变过程,明白要站在正确的角度看事物,看到自己的力量,不盲目恐惧,也不盲目欺负别人。 3、体会课文生动形象的人物描写,积累本课语言,完成摘录笔记。 自主学习—— 一、请在5分钟内快速默读课文,同伴互相比赛,看谁能最快最准确的概括出课文的主要内容。 同伴评价:A B C 挑战思维—— 二、请在8分钟内再次默读课文,根据课文情节的变化,画出情节曲线,体会“我”由怕鹅到不怕鹅的思想转变过程。 拓展延伸—— 三、我笔书我心。 同学们,读了有趣的故事《牛和鹅》、帮助了那位烦恼的老太太后,我想我们每一个人以后一定会站在正确的角度看事物。请大家从下列题目中任选一题,写一写本节课的收获与感悟。(1、再看牛和鹅。2、老太太的忧与喜。3、我学会了换位思考。) 编号:yw010 四、我的收获园。 自我评价:A B C 小组评价:A B C 老师评价:

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