(河北)高一生物《从生物圈到细胞》学案 新人教版.docVIP

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  • 2017-04-11 发布于河北
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(河北)高一生物《从生物圈到细胞》学案 新人教版.doc

(河北)高一生物《从生物圈到细胞》学案 新人教版

第一章 走近细胞第一节 从生物圈到细胞 一、课标解读: 学习目标 1举例说出生命活动建立在细胞的基础上。 2举例说出生命系统的结构层次。 3认同细胞是基本的生命系统。 重点 1.生命活动建立在细胞的基础上。 2.生命系统的结构层次。 难点 生命系统的结构层次。 三、自主检测: 1、在一块草原上有六户牧民,其中两户养的是马,两户养的是绵羊,两户养的是山羊,这块草原上的马和羊是( ) A、一个群落;B、一个种群; C、三个种群; D、两个种群。 2、下列不属于细胞产物的是( ) A、抗体; B、甲状腺素; C、唾液淀粉酶; D、卵细胞。 3、在以下描述中,可以将病毒与其他微生物相区别的是( ) A、能够使人或动、植物患病; B、没有细胞核,仅有细胞膜; C、具有寄生性; D、由核酸和蛋白质装配进行增殖。 4.从生命系统的结构来分析,下列结构属于哪个层次? (1)受精卵 (2)树叶 (3)心脏 (4)一块骨骼肌 (5)血液 (6)筛管 (7)一个酵母菌 (8)池塘中的所有金鱼 (9)某山上的所有生物 (10)一片森林 (11)一口池塘(12)一只小白鼠 (13)某农场的所有水稻 (14)市场上卖的一只西瓜(15)心脏与血管 (16)肝脏 A.细胞:______________;

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