河北省隆化县韩麻营镇中学八年级语文下册 第11课《鱼，我所欲也》导学案（无答案） 冀教版.docVIP

第11课《鱼，我所欲也》导学案 学习目标： 1、积累一些实词、虚词，正确翻译课文。 2、本文语言自然流畅，节奏感强，富有气势，加强朗读和背诵。 3、理解作者的观点，结合实际生活赋予它们以新的内涵。 学习重点：1、 体会语气，练习朗读，背诵课文。 2、理解文意，理清论证思路。 学习难点：理解文中的“义”“本心”的内涵，把握本文的主旨。 一、导入新课： 由文天祥的名句“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”引出生死观，导入孟子的《鱼我所欲也》。 二、自主学习 （一）文学常识 1、本文出自《孟子?告子上》，作者（ ），（ ）时期（ ）国人，（ ）家、（ ）家，是（ ）家思想的代表人物。还学过他的文章有《得到多助，失道寡助》《生于忧患，死于安乐》 “四书”指：（ ）( )　( )　(　　　　　)． (二)、重点字词句 （1） 注音： 箪（ ） 蹴（ ） 羹（ ） 死亦我所恶（ ）辟（ ）丧（ ） 不为（ ）苟得也 (2)为（ ）宫室之美为（ ）之 (2) 找出下列句中的通假字并解释： 1、故患有所不辟也 2、今为所识穷乏者得我而为之 3、所识穷乏者得我与 （3）解释下列古今异义词： 万钟则不辨礼义而受之 钟：