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中心对称图形导学案-
9.8中心对称
鲁教版七年级下册 第九章 四边形性质探索
【学习目标】)
1.经历观察、操作、分析等数学活动过程,通过具体实例认识中心对称图形,知道中心对称的性质;
2.掌握成中心对称的图形的画法。
【温故互查】(二人小组完成)
1.什么是中心对称图形?
2.中心对称图形的性质是什么?
【问题导学】
阅读教材P61—62,完成下列问题:
1.在平面内,如果把一个图形绕某个点旋转____________后,能与另一个图形重合,那么就说这两个图形______________,这个点叫做________________,成中心对称的两个图形____________________.
2.△ABO与△CDO关于点O成中心对称,若已知AB=4,∠B =40°,则CD =_____,∠D=______.
3.点P的坐标为(1,-2)且与点Q关于坐标原点O对称,则Q的坐标为_______.
【自学检测】
1.下面图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )。
A.平行四边形 B.等边三角形
C.等腰梯形 D.正方形
2.平面上一个菱形绕着它的中心旋转,使它与原来的菱形重合,那么旋转角至少是( )
A.180° B.90° C.270° D.360°
3. 点P的坐标为(a,b)且与点Q关于坐标原点O对称,则Q的坐标为_______.
【典例解析】
学习完中心对称后,小明利用中心对称的基本性质做出了“点关于点的对称点”,他是这样做的:(1)、如图1,点A关于点O成中
心对称,根据题意填空。
(2)、如图(2)、图(3),你能作线段和三角形关于点成中心对称的图形吗
例题:(1) 如图,选择点O为对称中心,画出点A关于点O的对称点A′;
. .
A O
解答:(1)画法(完成作图及填空)
①连接AO并延长。
②在其延长线上截取 =OA.
则点 就是所求作的点。
(2)如图,选择点O为对称中心,画出线段AB关于点O的对称线段A′B′;
B
C
A
O·
(3) 如图,选择点O为对称中心,画出与△ABC关于点O对称的△A′B′C′.
【典例变式】
如图所示的两个图形成中心对称,你能找到对称中心吗?
【巩固训练】
1. 选择题:
下列说法错误的是( )
A.梯形是轴对称图形
B.矩形对称轴的交点是它的对称中心
C.等边三角形不是中心对称图形
D.平行四边形是中心对称图形
2. 点P的坐标为(4+m,2n)且与点Q(2m-1,2n-4)关于坐标原点对称,则m=___,n=____.
3、建立平面直角坐标系,A,B两点的坐标分别是A(3,2),B(-4,1).写出A,B两点关于坐标原点的对称点的坐标,并画出它关于坐标原点O成中心对称的线段AB。
【拓展延伸】
如图,在平面直角坐标系中,若△ABC与△A1B1C1关于E点成中心对称,则对称中心E点的坐标是 ___________.
【达标检测】
1. 选择题:
下列多边形中,是中心对称图形而不是轴对称图形的是( )
A.平行四边 B.矩形
C. 菱形 D.正方形
2. 填空题:
四张完全相同的卡片上,分别画上圆、矩形、等边三角形、等腰三角形.现从中随机抽取2张,全部是中心对称图形的概率是 _______.
3.在直角坐标系中,已知点A(0,2),B(-3,8),则A、B关于坐标原点O成中心对称的对应点的坐标分别为____________________.
答案:
【温故互查】
1、在平面内,一个图形绕某个点旋转180°,如果旋转前后的图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形。
2、中心对称图形上的每一对对应点所连成的线段都被对称中心平分。
3、一个图形沿某条直线对折,能与另一个图形完全重合,那么这两个图形就关于这条直线成轴对称。
【问题导学】
1、180°、关于这个点成中心对称、对称中心、全等。
2、4,40°
3、(-1,2)
【自学检测】
D
A
(-a,-b)
【典例解析】
【典例变式】
【巩固训练】
A
m=-1,n=1
【拓展延伸】
(3,-1)
【达标检测】
A
2、1/6
3、A′(0,-2) B′(3,-8)
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