4年级科学期末复习1天气.docVIP

《我们关心天气》 （一）判断 1、天气总是在不断地变化，它影响着地球上的生物活动。（ ） 2、天气带来的变化，我们并不能每天都感觉到。 （ ） 3、天气预报图中的不同符号表示不同的天气。 （ ） 4、把影响天气变化的因素联系起来考虑，可以更好地认识天气。（ ） 5、为了更好地认识天气，我们使用网状图研究天气的变化。（ ） 6、天气预报对我们的生产、生活等有着重要的意义。（ ） 7、天气是指我们居住的地区，在一年内大气状况。 （ ） （二）选择 1、我们居住地区在某个时间的大气状况被称为（ ）。 A. 天气 B. 气候 C. 气温 D. 降水 （三）请你描述今天的天气。 （四）一般的天气预报有哪些内容？ （五）试着写出下面的天气现象。 要穿雨衣的天气：阵雨、小雨、（ ）、（ ）、（ ）…… 适合郊游的天气：多云、微风、（ ）、（ ）、（ ）…… 感觉寒冷的天气：冰冻、有霜、（ ）、（ ）、（ ）…… 《天气日历》 （一）判断 1、在天气日历中，一般要记录日期和时间、云量和降水情况、风速和风向。（ ） 2、收听或收看当地的天气预报，可以更好地了解天气的变化。 （ ） 3、通过一个月的天气观察，我们能找到这个月天气变化的简单规律。 （ ） 4、在记录风力的时候，数字“1”表示微风。 （ ） （二）选择 1、记录着各种天气现象的表格，我们常叫做（ ） A、天气表 B、气温表 C、天气日历 2、在观察记录一个月的气温时，下列做法错误的是（ ） A、尽量在每天的同一时间进行观察记录 B、遇到周末和假期，应该停止观察记录 C、尽量在同一个地点进行观察记录 （三）制作今天的天气日历 《温度与气温》 （一）判断 1、温度是天气日历中重要的记录数据。 （ ） 2、每天教室里的温度和教室外的温度是一样的。（ ） 3、要等到温度计里的液柱停止上升或下降后，才能读数。（ ） 4、一般情况下，同一天中午的气温要比早上高。（ ） 5、某小组测得的温度与其他组不一样,说明该组的温度计坏了。（ ） 6、观察气温时，我们的视线必须与温度计的液面相平。（ ） 7、军军在家看了一下温度计的示数为23℃，所以他说现在的城市气温为23℃。（ ） 8、测量气温时我们也可以选择在室内进行测量。 （ ） 9、测量温度时，我们要选择有阳光的地方。 （ ） （二）选择 1、学习了气温测量后，我们已经知道了一天中气温最高时一般出现在（ ）。 A、清晨 B、上午 C、下午2点左右 D、傍晚 2、在记录中“27℃”，它应读为：（ ）。 A、27毫升 B、27厘米 C、27秒 D、27摄氏度 （三）填空 1、我们日常用的温度单位是 ，用字母符号表示 。 2、测量水温时，手应该拿在温度计的 ，等到 停止上升或下降后，再读数；读数时，视线要与温度计的液面保持 。 3、在天气单元里，我们是到室外阴凉、 的距地面 米高的地方测量温度，这样的结果较标准。 4、经过一个月的天气观察、记录，现在我们知道一天从早到晚的气温变化的规律是从低→ →低。 （四）分析 1、下图是小明所画的一天中气温变化折线图，你从图中获得什么信息？ 2、在11月27日这天，我们在这以下五个时间段里测出的 气温数据如下，请你写出发现了什么。 清晨7：00 11℃ 你发现了什么？ 1. 2. 3. 4. 上午10：15 20℃ 中午11：30 22℃ 下午13：40 27℃ 傍晚15：40 17℃ 《风向和风速》 （一）判断 1、风向标的箭头指向风吹去的方向。（ ） 2、北风是指由北向南吹来的风。（ ） 3、测量风速我们可以不用风速仪，用小旗子也行。（ ） 4、红旗迎风招展，我们可以估计风力大约是1到2级。（ ） 5、风是看不见的，所以无法判断风的大小。（ ） 6、红旗向南飘扬，那么此时的风向为南风。（ ） 7、气象学家把风速分为12个等级。（ ） 8、风向通常采用东、南、西、北四个方位来纪录。（ ） 9、烟和旗向西北方向飘，说明刮的是西北风。（ ） 10、风向和风速是天气观察中的重要数据。（ ） （二）选择 1、我们记录风力大小时，数字1表示( )数字“2”表示（ ） A、微风 B、无风 C、大风 D、狂风 2、用旗帜可以判断风向，当旗帜飘向北方