黑龙江省虎林高级中学高三数学 第四讲 数学归纳法及其应用猜想课件 新人教A版选修4-5.pptVIP

数学归纳法（2） * . 一、复习：什么是数学归纳法？ 对于某些与正整数n有关的命题常常采用下面的方法来证明它的正确性： 先证明当n取第一个值n0时命题成立； 2.然后假设当n=k(k?N*，k≥n0)时命题成立，证明当n=k+1时命题也成立。 这种证明方法就叫做　　　　　。 数学归纳法 * 注意 1. 用数学归纳法进行证明时,要分两个步骤,两个步骤缺一不可. 2 (1)(归纳奠基)是递推的基础. 找准n0 (2)(归纳递推)是递推的依据　　　n＝k时命题成立．作为必用的条件，而n＝k+1时情况则有待利用假设及已知的定义、公式、定理等加以证明 * C * * 练习比较 2n 与 n2 (n∈N*)的大小 点评：归纳－猜想－证明 解：当n=1时，2n=2,n2=1, 2nn2 当n=2时，2n=4,n2=4, 2n=n2 当n=3时，2n=8,n2=9, 2nn2 当n=4时，2n=16,n2=16, 2n=n2 当n=5时，2n=32,n2=25, 2nn2 当n=6时，2n=64,n2=36, 2nn2 猜想当n≥5时，2nn2(证明略) * 例1已知数列 计算 ,根据计算的结果,猜想 的表达式,并用数学归纳法进行证明. * 练习 * 例2是否存在常数a、b,使得等式: 对一切正整数n都成立,并证明你的结论. 点评:对这种类型的题目,一般先利用n的特殊值,探求出待定系数,然后用数学归纳法证明它对一切正整数n都成立. 解:令n=1,2,并整理得 以下用数学归纳法证明: * 2.是否存在常数a、b、c使得等式 对于一切正整数n都成立，并证明你的结论。 * (2)假设当n=k时结论正确,即: 则当n=k+1时, 故当n=k+1时,结论也正确. 根据(1)、(2)知,对一切正整数n,结论正确. (1)当n=1时,由上面解法知结论正确. *