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- 2017-04-12 发布于湖北
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高中历史 第八单元 第23课 美术的辉煌课件 新人教版
* 1937年4月26日,德国法西斯空军轰炸了西班牙历史名城格尔尼卡,当时恰逢集市,2000名无辜平民丧生,格尔尼卡被夷为平地。这一事件震撼了全世界,也震撼了毕加索。愤怒的画家毕加索,挥笔创作了大型油画《格尔尼卡》。 画面里没有飞机,没有炸弹,却聚集了残暴、恐怖、痛苦、绝望、死亡和呐喊。 称公牛象征强暴,受伤的马象征受难的西班牙,闪亮的灯火象征光明与希望…… 一个妇女怀抱死去的婴儿仰天哭号,她的下方是一个手握断剑倒地的士兵。一个男子高举双手仰天尖叫,离他不远处,一个女子俯身奔逃。 画家以半抽象的立体主义手法,以超时空的形象组合表达自己对法西斯罪行的抗议. 二战结束后,加入法国共产党。以后,他又参加保卫和平运动,为世界和平大会创作了宣传画《和平鸽》。 * 这幅画中,五个裸体的男女,黄棕色的躯体,在蓝色和绿色的背景中自由烂漫地舒展、舞蹈、飞翔。看不清舞者的脸,看不见他们的表情,只有健康的肢体,在天地间飘扬。他们如同在天空中飞翔的鸟,携手而舞,又如在清流中游动的鱼,无所依靠,却优哉游哉。《舞蹈》从韵律线上看是圆形的构图,有明显的旋转运动的感觉。 * 立体派画家努力地消减其作品的描述性和表现性的成分,力求组织起一种几何化倾向的画面结构,将物体多个角度的不同视象,结合在画中同一形象之上 * “野兽”一词在这里是用来形容他们的绘画作品中那令人惊愕的颜色,扭曲的形态,明显地与自然界的形状全然相不符。 * 在这幅画上,作者以极度夸张的笔法,描绘了一个变了形的尖叫的人物形象,把人类极端的孤独和苦闷,以及那种在无垠宇宙面前的恐惧之情,表现得淋漓尽致。人们形容说,“那些色彩在尖叫” * 达达主义是一种无政府主义的艺术运动,它试图通过废除传统的文化和美学形式发现真正的现实。 * “超现实主义: * 抽象主义艺术家以艺术形式的探索为主,是对写实艺术的补充,但也有些作品表现出逃避现实、社会虚无主义的倾向,而大量的作品则通过高度凝炼的点、线、面、色诉诸人们的感官,给人以深刻的感染。 * 未来主义热情讴歌的是现代机器、科技甚至战争和暴力。他们迷恋运动和速度,要求“摧毁所有的博物馆、图书馆和科学院”,割断历史以白手起家,创造全新的艺术。 俄国现实主义画家: 列宾 -《 伏尔加河上的纤夫?》 思考:现实主义美术作品 有何艺术特点? * 法国画家莫奈《日出·印象》 * 向日葵 梵高(荷兰) * 《格尔尼卡》 毕加索 * 《舞蹈》,马蒂斯(法) * 立体主义 * 野兽主义 * 表现主义 《呐喊》 爱德华·蒙克 (挪威) * 达达主义 * 超现实主义 * 抽象主义 * 未来主义 * * 思考:作家,国家,作品名称及艺术特点如何记忆? 记忆方法? ???? * 19世纪中期和19世纪后半期,又分别产生哪些美术流派?代表作品? * 如何记忆? * 在20世纪,特别是一战以后,又出现了现代主义美术流派.代表作品? * 现代主义美术还有哪些作品?欣赏一些现代主义美术作品 * 思考:判断美术流派的方式能有哪些? * 《枪杀马德里市民》哥雅 * 这是大卫创作的一幅为拿破仑歌功颂德的作品 。 比较:以此幅作品和上幅作品为例,说明浪漫主义和新古典主义美术的区别? * 《梅杜莎之筏》是籍里柯艺术生涯中最具代表性的作品。画中表现的是1816年7月发生的法国“梅杜莎号”巡洋舰的海难事件。 舰长和一群高级官员乘救生船逃命,丢下的150余名乘客,只好搭制木筏飘泊在大海上。数天之后,人们饥饿难耐,互相残杀,啃吃死者的肉,最后,木筏被救,15条生命奄奄一息。 * 关闭备注 * 马拉:是法大革命雅各宾党领导人之一。 内容:刚刚被凶手科尔黛刺死的马拉坐在浴盆中,凶手用的匕首抛在地上,他的左手拿着科尔黛交给他的短笺,握着鹅毛笔的右手无力地垂落下来。 意义:画家用简洁的艺术语言刻画了马拉生活的简朴和工作的勤奋,表达了对马拉的崇敬之情。同时也尖锐地揭露了敌人以卑鄙的手段杀害马拉的可耻罪行。 * 这是大卫的代表作之一:《拿破仑加冕》 欣赏局部内容 * 内容:为了巩固帝位,拿破仑让罗马教皇亲自为他加冕。在加冕时,拿破仑拒绝跪在教皇前让庇护七世加冕。而是把皇冠夺过来自己戴上。大卫为避免这一事实,煞费苦心地选用皇帝给皇后加冕的后半截场面。 作品中的拿破仑,已经戴上了皇冠,他的双手正捧着小皇冠,准备往跪在他面前的皇后约瑟芬的头上戴去。 在拿破仑的背后坐着那位穿 镶红边 白色 法衣的是教皇,他双手搁在胸前,低头默认这一情景。 * 这是安格尔的得意之作: 年轻的裸女拿着壶罐把水倒出来,其肌肉因美丽柔缓的曲线而更具魅力,表现了少女的青春活力。 安格尔画这幅画用时二十六年 。 * 本画取材于1830年法国的七月革命事件。在这次战斗
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