高职院校艺术设计教育学业与产业对接的探索研究.pdfVIP

JINENG KAIFA 技能开发 高V院校艺术设计教育学业与产业对接的探索研究 口乔国玲 摘 要:从现代艺术设计教育的角度在教学内容、教学技术、教学手段、教学方法等方面，以例证案例 的形式，探讨教育改革如何解决学业一一一产业这一发展链的突出矛盾问题。 关键词:学业与产业;艺术设计;教学改革 作者简介:乔国玲(1975一) ，女，河南南阳人，广州大学纺织服装学院艺术设计系教师，高级环境艺术 设计师，硕士，研究方向:艺术设计教育。 基金项目 :2012 年广东省高等职业技术教育研究会课题《艺术设计专业毕业设计课程与就业关系的研 究}(GDGZ12Y161 )项目阶段性成果。 中图分类号 :G7 1O 文献标识码 :A 全球市场贸易与信息→体化的背景下，产业结 构调整的步伐加快，能否实现学业与产业地顺利对 接，是检验高职学校办学水平和教育改革成效的重 要指标。当前职业教育不同于研究生本科层次教 育，办学水平与成果不足以引领行业发展，总是为 了适应产业新的需求而不断探索改革，积极调整专 业方向，设置更有效的课程结构，促使在校学生将 知识学习转换成有效的专业技能，及时满足当前社 会行业的岗位需求，以便顺利找到工作。从这种意 义上说，职教的学业是被动适应产业发展的，我们 还应当看到学业有它自身的教学规律，产业又有其 市场发展的运行规律，它们相互制约又相互促进。 思考如何使学业变被动为主动，甚