弹珠,别跑综述.ppt

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; 新春游艺会上,主持人请大家用一封封口的信猜哑谜,并要猜的人不准说话,做两个动作,猜一个成语和中国的1个地名。大家都在思考时,后排的小王走到主持人的桌前,拿起信并撕开封口,主持人看了说:小王猜对了!并发给他奖品。小王为什么得了奖?成语和地名是什么? 默不作声 开封; 古时候,有个秀才要招收学生,他对穷人子弟不收费,对富人子弟却要很多报酬。他出了一则告示,在说明索取报酬的地方这样写道:“无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可。”穷人子弟来,他是一种读法;富人子弟来,他又是一种读法。同学们,你们能用不同的断句法,指出他的这两种读法吗?;最赞“手游”!; 看到老师拿出了筷子和碗后,你现在心里有什么想法? 丈二的和尚摸不着头脑 老师的葫芦里卖了什么药? 难道游戏前要吃饭吗? 或许游戏和吃有关?会不会是“大胃王”比赛? ;别着急,还有道具要上场!; 注意观察这些弹珠,它们是什么样的?像什么? 看着碗里晶莹剔透的弹珠,像一个个乖宝宝似的安静的躺在那里,等待着被我“抱”到“摇篮”里。;弹珠, 别跑!;游戏就快开始了;;游戏开始!;;小记者驿站;;小记者驿站;4、着急时你有什么表现?此时,你真希望筷子上有什么可以成功把弹珠夹起来?;6、后来,你又怎么平复心情,想到了什么办法夹弹珠?;; 这一局你们组胜利(输)了,是什么感受? 兴高采烈,满脸笑容,大叫:“ ” 费了九牛二虎之力,煮熟的鸭子飞了。我耷拉着脑袋,一副垂头丧气的样子。 ;①对啊,无论做什么事都要齐心协力!通过这个游戏,我感觉自己长大了许多。 ②心急吃不了热豆腐,做任何事情要冷静面对,开动我们的小脑筋,想办法解决问题。 ;;请上道具;;;;;游戏结果是什么?你有什么感受?;题目宝库 《别样夹弹珠》 《不听话的弹珠》 《当弹珠遇上橡皮》 《弹珠骨碌碌》 《失败中的快乐》 《紧张着,努力着,快乐着》……; 写作指导 开头:1、声音导入 例:“加油!加油!加油!”东方作文课堂传出了阵阵呐喊声,原来他们正在举行一场激烈的夹弹珠比赛。 2、设悬念 例:当橡皮遇上弹珠,它们会碰撞出怎样的火花呢?今天,我们班就上演了一场别开生面的表演。 中间: 1.比赛过程要详写。团体赛中,用上“有的……有的……有的……还有的……”句式,将同学们整体的表现刻画出来。个人赛中,参赛者的动作、神情,一定要写具体。 2.要学会运用过渡语。 3.要详略得当,两轮比赛中要选择自己印象最深刻的一轮详写。 结尾:谈谈自己对这堂课的感受或收获。;

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