3.7.1 按劳分配为主体 多种分配方式并存教学设计（新人教必修1）.docVIP

PAGE  （备课人： 学科： 高一政治 ） 备课 时间10．10教学 课题教时 计划1教学 课时1教学 目标【知识目标】 ·了解我国分配制度的内容 ·理解我国分配制度的所有制基础 ·知道按劳分配的内容和要求 ·懂得我国实行按劳分配的必然性、意义和作用 ·理解按生产要素贡献参与分配制度 ·理解我国确立生产要素按贡献参与分配的意义 【能力目标】 ·能准确把握我国实行按劳分配的内涵、必然性级地位的理解能力。 ·结合社会主义市场经济，分析实行按生产要素分配的必然性和积极意义的分析能力 【情感、态度和价值观目标】 ·坚定社会主义分配制度优越性的信念，增强拥护党的方针政策的自觉性。 ·树立劳动光荣的信念，增强热爱劳动的、热爱劳动人民的情感。重点难点·按劳分配的含义、必然性、意义以及按劳分配为主体的“体意”认识 ·实行多种分配方式并存的必然性、主要形式，并且理解实行多种分配方式并存的意义教学过程 （一）创设情景 导入新课 国家经过长时的研究决定将个人所得税征收标准由过去的2000元提到3500元，并且新的个税征收标准将于今年9月1日开始实行。并且在国家修订标准的过程中引起了网友的极大关注。因为这关系到广大工薪阶层在再分配中的利益。这里说到分配那么在中国这个社会主义国家中我们的是怎样进行个人收入分配的呢？带着这个问题我们进入第七课“个人收入的分