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PAGE  二年级音乐（上）教案 张银花编辑 第  PAGE - 46 -页 2016—2017学年度第一学期二年级音乐课教学进度表 教者：王金存 科目音乐教学 班级二年级教科书 名称及 册 数义务教育教科书 音乐二年级上册上课 日期8.26每周 节数2总授课 节 数32考试 次数1周次时 间预定进度页 数实际进度出入原因说明起讫起讫18.258.26大鹿、永远住在童话里2428.299.2　糖果仙子舞曲5739.59.9　小红帽、数蛤蟆81049.129.16花蛤蟆111259.199.23　猜谜谣131469.269.30　大头娃娃1516710.310.7　劳动最光荣1719810.1010.14森林中铁匠、种玉米2023910.1710.21　猴子蒸糕24251010.2410.28　动物说话　26281110.3111.4小鸭子29291211.711.11　小动物回家30311311.1411.18小猫钓鱼32341411.2111.25我们的家园　35381511.2812.2　大风车39411612.512.9猫和老鼠42431712.1212.16　冬天的故事44461812.1912.23　雪花47481912.2612.30　小动物告别会4950201.21.6考试211.91.13总结 2016—2017学年度第一学期二年级音乐课授课计划 总 的 教 学 目 的教 育教 养1、认识认识打击乐器碰铃和响板。“ⅩⅩ”和“ⅩⅩⅩⅩ”，感受音的长短，并且学会正确的演奏方法。 2、通过学习歌曲，理解歌曲所包括的小知识。 3、学生通过学习歌曲，学会用正确的口形，姿势和呼吸方法歌唱。自然圆润的发声，清晰的咬字、吐字。学习正确的呼吸及连音演唱方法，能够很好的表现歌曲的情感。 4、通过学习本册教材，认识一些乐器，初步学习演奏方法。? 5、以审美体验为核心，提高学生的审美能力，发展创造思维。? 6 、能准确，自信，大方的演唱课本上的每一首歌曲。能听辨演奏乐器，乐曲中速度，力度，情绪的变化。 1、通过音乐游戏，引起学生的兴趣，培养学生合作进取的精神，培养学生对音乐的兴趣。 2、通过声音创编的活动，激发学生对创造的兴趣，并从中获得成功的喜悦。? 3、通过音乐教学，突出其学科的特点，把爱国主义集体主义精神的培养渗透到音色教育中，启迪智慧，培养合作意识和乐观向上的生活态度，使学生成为有理想，有道德，有文化，有纪律的全面发展的新人。? 4、欣赏优秀的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐曲。了解人声的分类和演唱形式，常见的乐器和演奏形式，了解中外杰出音乐家。感受音乐的不同情绪。  学生现状分析及对策 现状分析 二年级的小朋友活泼好动，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣，对音乐也不例外，因此，每周音乐课都被他们期待着。经过一年的学习，学生对于学校的规章制度，小学生守则都有了大概的了解。因此，在上课的时候他们都比刚来时做的更好了。在歌唱，舞蹈方面也许是以前经常锻炼，表现非常好。二年级的小朋友有一小部分虽对乐理知识掌握的不够，但是模仿能力比较强，而且也能熟练掌握大约占整体学生的30%—35%左右。50%的小朋友还可以，20%的小朋友唱歌时，五音不全，模仿能力又比较差。其中主要原因是没有接受过长期的训练，还不能很好的表现自己，性格内向也是原因之一。因此，利用音乐课及课外活动，培养他们良好的兴趣，打好基础是当前首要任务之一。? 采取的措施 1、认真钻研大纲和教材，在此基础上按课时，并按教导处统一备课格式，认真写好教案。 2、充分作好课前准备。? 3、认真按照教案上课，上课坚持说普通话，在课上多给学生自我表现和发问的机会。? 4、根据学生身心发展的特点，适当放第要求，防慢教学进展，打好基础，培养学生的学习兴趣。? 5、根据本校条件设备，充分利用投影仪、录象、录音机等教具，努力激发学生兴趣，提高课堂教学效果。? 6、通过音乐游戏，引起学生的兴趣，培养