高考风向标文科数学一轮课时知能训练第十六章算法初步.doc

高考风向标文科数学一轮课时知能训练：第十六章　算法初步 第1讲　程序框图及简单的算法案例 　　　　　　　　　　 　　　　　　 　　　 1．(2011年北京)执行如图K16－1－1所示的程序框图，若输入A的值为2，则输出的P值为(　　) A．2 B．3 C．4 D．5 图K16－1－1　图K16－1－2 2．(2011年福建)阅读如图K16－1－2所示的程序框图，运行相应的程序，输出的结果是(　　) A．3 B．11 C．38 D．123 3．在图K16－1－3的程序框图中，函数f′n(x)表示函数fn(x)的导函数．若输入函数f1(x)＝sinx－cosx，则输出的函数fn(x)可化为(　　) 图K16－1－3 A.sin B．－sin C.sin D．－sin 4．用秦九韶算法计算多项式f(x)＝12＋35x－8x2＋6x4＋5x5＋3x6在x＝－4的值时，V3的值为(　　) A．－144 B．－136 C．－57 D．34 5．(2011年深中、广雅、华附、省实四校联考)图K16－1－4是把二进制数11 111(2)化成十进制数的一个程序框图，则判断框内应填入的条件是(　　) 图K16－1－4 A．i≤4 B．i≤5C．i4 D．i5 6．(2011年天津)阅读程序框图(如图K16－1－5)，运行相应的程序，则输出i的值为(　　) 图K16－1－5 A．3 B．4 C．5 D．6 7．(2011年全国)执行下面的程序框图(图K16－1－6)，如果输入的N是6，那么输出的p是(　　) A．120 B．720 C．1 440 D．5 040 图K16－1－6　图K16－1－78．(2011年湖南)若执行如图K16－1－7所示的框图，输入x1＝1，x2＝2，x3＝4，x4＝8，则输出的数等于______． 9．(2011年湖南)若执行如图K16－1－8所示的框图，输入x1＝1，x2＝2，x3＝3，＝2，则输出的数等于________． 图K16－1－8 10．若执行如图K16－1－9所示的框图，则输出的数等于 ________. 图K16－1－9 11．(2011年浙江)若执行如图K16－1－10所示的框图，则输出的数等于________． 图K16－1－10 12．(2011年安徽合肥模拟)如图K16－1－11所示，输出的n为(　　) 图K16－1－11 A．10 B．11 C．12 D．13 第十六章　算法初步 第1讲　程序框图及简单的算法案例 1．C　2.B　3.C　4.B　5.A　6.B　7.B 8.　9.　10.30 11．5　解析：k＝3时，a＝43＝64，b＝34＝81，ab； k＝4时，a＝44＝256，b＝44＝256，a＝b； k＝5时，a＝45＝256×4，b＝54＝625，ab. 12．D　解析：S＝＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＝0， 则输出的n＝13.