解决问题的策略--列表(定）.pptVIP

* 解决问题的策略 义务教育课程标准实验教科书数学四年级上册 如皋实验小学 何晓建 我买3本，用去18元。 我买5本 我带了42元 每本笔记本多少元？ 小华买了5本笔记本，用去多少元？ 小军用42元买笔记本，能买多少本？ 我买3本，用去18元。 我买5本 我带了42元 小华买了5本笔记本，用去多少元？ 初步探索整理信息的方法： 1．请把问题“小华用去多少元？”和要用的信息摘录下来。 2．独立思考：要求小华用去多少元，可以怎样想？ 3．组内交流摘录信息的方法和解题思路，比一比谁的方法更简洁、更有条理。 初步探索整理信息的方法： 1．请把问题“小华用去多少元？”和要用的信息摘录下来。 2．独立思考：要求小华用去多少元，可以怎样想？ 3．组内交流摘录信息的方法和解题思路，比一比谁的方法更简洁、更有条理。 小明 小华 3本 5本 18元 ？元 从条件出发想： 根据 和 ， 可以先求出 。 从问题出发想： 要求 , 先要求出 。 18÷3=6（元） 6×5=30（元） 答：小华用去30元。 我买3本，用去18元。 我买5本 我带了42元 小军用42元买笔记本，能买多少本？ 学会用列表的方法整理信息： 1.将问题“小军买了多少本？”和条件摘录在下面表格中。 2.独立思考，列式解答。 3.在小组内说一说。 小明 小军 学会用列表的方法整理信息： 1.将问题“小军买了多少本？”和条件摘录在下面表格中。 2.独立思考，列式解答。 3.在小组内说一说。 小明 小军 小明 小军 3 本 ？本 18元 42元 小明 小华 3 本 5 本 18元 ？元 3本 5本 18元 ？元 小明 小华 小军 ？本 42元 3本 5本 18元 ？元 ？本 42元 观察本数和钱数这两种数量，在小组里讨论： 什么在变？什么没变？ 30元 7本 18厘米 先根据题目的条件和问题列表整理，再解答 高 厘米 本 高 厘米 本 高 厘米 本 这一摞有15本字典，高度是多少厘米？ 这一摞的高度是54厘米，有多少本字典？ 6 54 ? ? 15 18 18 45 体育用品超市优惠大酬宾： 足球每个40元， 球拍一副20元， 跳绳8根40元， 羽毛球每个5元， 篮球每个30元， 乒乓球每个4元 体育用品超市优惠大酬宾： 足球每个40元，球拍一副20元， 跳绳8根40元， 羽毛球每个5元， 篮球每个30元，乒乓球每个4元 （1）学校用50元买跳绳，能买几根？ （2）买2副球拍的钱，能买几个羽毛球？ （3）学校买来的足球，如果每班发3个，可以发给12个班，如果每班发4个，可以发给几个班？ 每组选择其中一个问题，选择需要的条件用表格、箭头图或 其它方式进行整理，然后再列式解答。 星期一：第1课语文、第2课数学、第3课英语、第4课科学、第5课体育、第6课音乐。星期二：第1课数学、第2课语文、第3课美术、第4课品社、第5课健康、第6课信息。星期三：第1课英语、第2课数学、第3课语文、第4课体育、第5课综实、第6课综实。星期四：第1课数学、第2课语文、第3课品社、第4课社团、第5课社团、第6课音乐。星期五：第1课语文、第2课英语、第3课数学、第4课美术、第5课体育、第6课科学。 日课表 日课表 散 学 科学 音乐 综实 信息 音乐 6 体育 社团 综实 健康 体育 5 美术 社团 体育 品社 科学 4 下 午 午 休 数学 品社 语文 美术 英语 3 英语 语文 数学 语文 数学 2 语文 数学 英语 数学 语文 1 上 午 五 四 三 二 一 如皋市火车站K8456/K8453车次运行时刻表 *