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3.4实际问题与一元一次方程3
3.4实际问题与一元一次方程(三)
——球赛积分表问题
学 习 目 标
①会分析图表中的信息,找出球赛积分中的数量关系,
②根据问题的实际背景进行检验,利用方程进行简单推理判断。
自 学 指 导
认真看课本P106-107的探究3
①通过观察积分表,回答云图中的问题;
②理解分析过程,注意胜一场的积分怎样求的;
③根据问题检验结果是否符合实际情况,利用方程进行简单推理判断。
8分钟后,比一比谁能做对检测题。
检 测 题
2000赛季国内篮球甲A联赛常规赛的最终积分(部分):
队名
比赛场次
胜场
负场
积分
八一双鹿
22
18
4
40
上海东方
22
18
4
40
北京首钢
22
14
8
36
辽宁盼盼
22
12
10
34
广东宏远
22
12
10
34
前卫奥神
22
11
11
33
沈部雄狮
22
0
22
22
(1)用式子表示总积分与胜、负场数之间的数量关系;
(2)某队的胜场总积分能等于它的负场总积分吗?
解:通过观察积分表,发现从最下面一行数据可以得出: 负一场积1分
设胜一场积x分,
从第一行得方程
18 x +1×4=40
x=2
得:胜一场积2分
(2)设一个队胜了x场,则负(22-x)场,
如果这个队的胜场总积分等于负场总积分,
则得方程
2x - (22 -x)= 0
由此可以判定没有哪个队的胜场总积分等于负场总积分。
通过学习,你有什么收获?
1、利用方程不仅能求未知数值,而且可以进行推理判断。
2、用方程解决实际问题时,不仅要注意解方程的过程是否正确,还要检验方程的解是否符合问题的实际意义。
当 堂 训 练
必做题:1、一次足球赛11轮(即每队均需赛11场),胜一场记2分,平一场记1分,负一场记0分,北京国安队所负场数是所胜场数的1/2,结果共得14分,求国安队共平了多少场?
2、一份试卷共25题,每道题都给出四个答案,其中只有一个是正确的,要求学生把正确答案选出来,每题选对得4分,不选或选错扣1分,如果一个学生得90分,那么他选对几道题?现有500名学生参加考试,有得83分的同学吗?为什么?
选做题:P108 9题
学无止境!
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