2.4.3《金岳霖先生》共1课时教案(苏教版必修2)3.docVIP

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  • 2017-04-18 发布于天津
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2.4.3《金岳霖先生》共1课时教案(苏教版必修2)3.doc

第页共页金岳霖先生共课时教案苏教版必修教学三维目标知识与技能用用轻松平缓的语气朗读文段体会汪曾祺运用轻松活泼幽默滑稽的漫画笔法学习课文的表达技巧掌握对人物刻画的方法过程与方法通过品味衣着外貌言语举止所作所为等描写抓住细节适当补充材料来概括人物的性格特征体验文中的大量的闲笔说明在文中的作用加深理解散文形散神不散的特点结合汪曾祺的散文语言特点品味本文的语言上的特色情感态度与价值观理解作者对金岳霖先生和联大教授的崇敬之情学习金岳霖先生的真诚坦荡博学的品格教学重难点用用轻松平缓的语气朗读文段体会汪曾祺运

第  PAGE 4 页 共  NUMPAGES 4 页 2.4.2《金岳霖先生》共1课时教案(苏教版必修2) 教学三维目标 知识与技能 用用轻松、平缓的语气朗读文段,体会汪曾祺运用轻松活泼、幽默滑稽的漫画笔法。 学习课文的表达技巧,掌握对人物刻画的方法。 过程与方法 通过品味衣着、外貌、言语、举止、所作所为等描写,抓住细节,适当补充材料来,概括人物的性格特征。 体验文中的大量的“闲笔”,说明在文中的作用,加深理解散文“形散神不散”的特点。 结合汪曾祺的散文语言特点,品味本文的语言上的特色,。 情感态度与价值观 理解作者对金岳霖先生和联大

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