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(山东专用)2014-2015学年高二数学(人教A版选修2-1)课件:3.1.3《空间向量的数量积运算》

3.1.3 空间向量的数量积运算;问题 引航;1.空间向量的夹角;2.空间向量的数量积 (1)定义:已知两个非零向量a,b,则_______________叫做a与b 的数量积,记作a·b.即a·b=_______________.;(2)数量积的运算律:;(3)空间两向量的数量积的性质;1.判一判(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)若a·b=0,则a=0或b=0.(  ) (2)a,b与(a,b)都表示直角坐标系下的点.(  ) (3)若a,b均为非零向量,则a·b=|a||b|是a与b共线的充要条 件.(  ) (4)在△ABC中, =∠B.(  );【解析】(1)错误.当两非零向量a,b的夹角为90°时,其数量积为0. (2)错误.a,b表示的是空间向量a,b之间的夹角,(a,b)表示直角坐标系下的点. (3)错误.因a,b均为非零向量,故a·b=|a||b|cosa,b =|a||b|,所以cosa,b=1,故向量a,b共线,反之当a,b共线时,a·b=|a||b|cosa,b=±|a||b|,故错误.;(4)错误.在△ABC中,向量 的夹角为∠B,而向量 的夹角与向量 的夹角互补,故此等式不正确. 答案:(1)× (2)× (3)× (4)×;2.做一做(请把正确的答案写在横线上) (1)若向量a与b满足|a|=1,|b|=2且a与b的夹角为 ,则 a·b=    . (2)已知|a|= ,|b|= ,a·b=- ,则a与b的夹角为      . (3)已知a,b是空间两个向量,若|a|=2,|b|=2,|a-b|= , 则cosa,b=    .;【解析】(1)a·b=|a||b|cos〈a,b〉=1×2× =1. 答案:1 (2)由a·b=|a||b|cos〈a,b〉= ×cos〈a,b〉 得cos〈a,b〉= 故a与b的夹角为135°. 答案:135° (3)将|a-b|= 化为(a-b)2=7,求得a·b= 再由a·b =|a||b|cos〈a,b〉求得cos〈a,b〉= 答案: ;【要点探究】 知识点1 空间向量的夹角 1.空间向量夹角的两个关注点 (1)作图:共起点,作空间两个向量夹角时把两个向量起点放在一起. (2)非负性:两向量夹角为从同一个顶点出发的两个向量所构成的较小的非负角.;2.空间向量的夹角与向量位置关系 (1)a,b=0时,向量a,b方向相同. (2)a,b=π时,向量a,b方向相反. (3)a,b= 时,向量a⊥b.;【微思考】 (1)a,b与b,a相等吗?若两个非零向量垂直,两向量对应夹 角是多少? 提示:a,b与b,a分别表示向量a,b与b,a的夹角,根据空间向 量夹角的定义,a,b与b,a相等,若两个非???向量垂直,两向 量对应的夹角是 .;(2)说出式子 表示的含义,并指出 它们之间有什么关系? 提示: 表示向量 的夹角; 表示向量 的夹角. 相互关系为;【即时练】 空间四面体O-ABC中,OB=OC,∠AOB=∠AOC= 则 的值是( ) 【解析】选D. ;知识点2 空间向量的数量积 1.对空间向量的数量积的三点说明 (1)运算结果:空间向量数量积的结果是个实数,而不是向量,它的值为两向量的模与两向量夹角的余弦值的乘积. (2)运算符“·”:其中a·b中的圆点是数量积运算的符号,不能省略也不能用“×”代替.;(3)注意点:①数量积的符号由夹角的余弦值决定. ②数量积不满足结合律,即(a·b)·c≠a·(b·c). ③当a≠0时由a·b=0可得a⊥b或b=0. ④空间向量没有除法运算:即若a·b=k,则没有a= .;2.对空间向量数量积性质的三点说明 (1)向量模的应用: |a|= :该式子可以解决有关空间长度问题. (2)向量夹角的应用:空间中两条直线(特别是两条异面直线) 的夹角,可以通过求出这两个向量的夹角而求得. (3)数量积的应用:两非零向量a,b,若a·b=0则两向量对应的直 线相互垂直.;【知识拓展】空间向量数量积的几何意义 类比平面向量投影的概念,借助图形,叙述作出向量 在轴l上 投影(空间中称为射影)的过程.;已知图中向量 =a,l为轴,向量e是l上与l轴同方向的单位向量, 作点A在l上的射影A′,作点B在l上的射影B′,则 称为向量 在轴l上或在e的方向上的正射影;可以证明A′B′= | |cosa,e=a·e. 注意:轴l上的正射影 对应的数值A′B′是一个可正可负 可零的实

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