七年级思品 15行为不同 结果不同同步教案 .docVIP

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  • 2017-04-22 发布于湖北
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七年级思品 15行为不同 结果不同同步教案

行为不同 结果不同同步教案 课题行为不同 结果不同使用人审阅人课时第  课时(总  课时)课型新授课主备人教学目标[情感、态度、价值观]   理解权利与义务的关系,学会尊重他人的权利,履行自己的义务. [能力] 学会在尊重他人权利的同时,自觉履行自己的义务。 [知识] 理解行为不同后果不同的道理,知道如何做一个对自己行为负责的人重点 难点不同行为有不同结果 每一种行为都会产生一定的结果教法 学法点拨、指导、参与讨论、启发 讨论、欣赏、感悟、体验教学准备想想自己平时有哪些不良习惯中考考题请你为这一个故事写一个结局板书设计 不同行为有不同的结果 第一种行为都会产生一定的结果 行为不同 结果不同  教 学 过 程环节知识点教师活动学生活动估时导 入 请你回忆生活中印象最为深刻的行为是什么?该行为产生了什么后果? 学生思考、讨论: 5` 互 动 探 究 每一种行为都会产生一定的结果 从学生的回答中 总结与本课有关的问题 要求结合自己的实际回答问题 试说明下列行为的后果 骑自行车闯红灯 我对自己犯下的错误都能承认 我常常为一些小事大发脾气和人吵架 沉迷网吧,夜不归宿 当别人对我无理时,我会立即以牙还牙 克服惰性,每天坚持写日记 著名作家刘墉给儿子写的一封信

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