2016-2017学年人教B版必修一2.2.1一次函数的性质与图像教案1.docVIP

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2017-04-20 发布于天津
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2016-2017学年人教B版必修一2.2.1一次函数的性质与图像教案1.doc

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一次函数的性质与图像本节教材分析一三维目标知识与能力目标理解一次函数的概念理解和分别决定了函数的哪些性质掌握利用两个适当的点画出一次函数的图象结合图象使学生理解掌握一次函数的性质过程与方法目标在探究一次函数的性质过程中提高探索新问题的能力动手能力及现代化操作技术能力培养学生分类讨论及数形结合的思想方法情感态度与价值观目标培养学生勇于探索敢于质疑善于动脑的钻研精神训练学生的观察力分析力及总结能力二教学重点一次函数的图像和性质三教学难点对一次函数为常数中的数与形的联系的理解四教学建议本节内容初中有所

2.2.1 一次函数的性质与图像本节教材分析一三维目标 1知识与能力目标理解一次函数的概念，理解k和b分别决定了函数的哪些性质。掌握利用两个适当的点画出一次函数的图象。结合图象，使学生理解掌握一次函数的性质。 2过程与方法目标（1）在探究一次函数的性质过程中提高探索新问题的能力，动手能力及现代化操作技术能力。（2）培养学生分类讨论及数形结合的思想方法。 3情感态度与价值观目标培养学生勇于探索，敢于质疑，善于动脑的钻研精神。训练学生的观察力、分析力及总结能力。二教学重点一次函数的图像和性质。三教学难点对一次函数y=kx+b（k b为常数，k≠0）中的数