2016-2017学年人教B版必修三2.2.1用样本的频率分布估计总体的分布课件(56张).pptVIP

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成才之路 · 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教B版 · 必修3 统 计 第二章 2.2 用样本估计总体 2.2.1 用样本的频率分布估计总体的分布 第1课时  用样本的频率分布估计总体的分布(一) 第二章 美国历届总统中,就任时年纪最小的是罗斯福,他于1901年就任,当时年仅42岁.就任时年纪最大的是里根,他于1981年就任,当时69岁.下面按时间顺序(从1789年的华盛顿到2009年的奥巴马,共44任)给出了历届美国总统就任时的年龄: 57、61、57、57、58、57、61、54、68、51、49、64、50、48、65、52、56、46、54、49、51、47、55、55、54、42、51、56、55、51、54、51、60、62、43、55、56、61、52、69、64、46、54、48. 这44个数据中最大值与最小值的差是多少? 最大值 最小值 样本分组 频率 与组距的比值 各小长方形的面 等于1 积表示 2.频率分布折线图、总体密度曲线 (1)频率分布折线图的定义 把频率分布直方图________________________用线段连接起来,就得到频率分布折线图. (2)总体密度曲线 如果样本容量________,分组的组距________,则频率分布直方图实际上越来越接近于__________,它可以用一条光滑曲线y=f(x)来描绘,这条光滑曲线就叫做总体密度曲线. 各个长方形上边的中点 不断增大 不断缩小 总体的分布 十位 个位 没有原始信息的损失 数据信息 记录与表示 1.下列关于频率分布直方图的说法正确的是(  ) A.直方图的高表示取某数的频率 B.直方图的高表示该组上的个体在样本中出现的频率 C.直方图的高表示取某组上的个体在样本中出现的频数与组距的比值 D.直方图的高表示取该组上的个体在样本中出现的频率与组距的比值 导学[答案] D [解析] 要注意频率分布直方图的特点.在直方图中,纵轴(矩形的高)表示频率与组距的比值,其相应组距上的频率等于该组距上的矩形的面积. 2.(2015·重庆理,3)重庆市2013年各月的平均气温(℃)数据的茎叶图如下: 则这组数据的中位数是(  ) A.19  B.20  C.21.5  D.23 [答案] B [解析] 根据茎叶图的显示易知中位数为20. 导学3.(2014·广东理,6)已知某地区中小学生人数和近视情况分别如图1和图2所示,为了解该地区中小学生的近视形成原因,用分层抽样的方法抽取2%的学生进行调查,则样本容量和抽取的高中生近视人数分别为(  ) 导学A.200、20 B.100、20 C.200、10 D.100、10 [答案] A [解析] 该地区中小学生总人数为3 500+2 000+4 500=10 000,则样本容量为10 000×2%=200,其中抽取的高中生近视人数为2 000×2%×50%=20,故选A. 导学[答案] 8 0.18 5.某中学为了解学生数学课程的学习情况,在3 000名学生中随机抽取200名,并统计这200名学生的某次数学考试成绩,得到了样本的频率分布直方图(如图).根据频率分布直方图推测这3 000名学生在该次数学考试中成绩小于60分的学生数是________. 导学[答案] 600 [解析] 本题考查了统计中的频率分布直方图等有关知识. 成绩小于60分的学生频率为:(0.002+0.006+0.012)×10=0.2 故3 000名学生中小于60分的学生数为:3 000×0.2=600. 6.(2015·商洛市高一月考)为了解某校高一年级学生的体能情况,抽取部分学生进行一分钟跳绳测试,将所得数据整理后,画出频率分布直方图(如图所示),图中从左到右各小长方形的面积之比为2∶4∶17∶15∶9∶3,第二小组的频数为12. 导学(1)第二小组的频率是多少?样本容量是多少? (2)若次数在110以上(含110)为达标,则该校全体高一年级学生的达标率是多少? 从高一学生中抽取50名参加调研考试,成绩的分组及各组的频数如下(单位:分): [40,50),2;[50,60),3;[60,70),10;[70,80),15;[80,90),12,[90,100),8. (1)列出样本的频率分布表; (2)画出频率分布直方图; (3)估计成绩在[70,80)的学生占总体的百分比. [分析] 决定组数与组距,计算频率、列表与绘图. 频率分布表和频率分布直方图 导学[解析] (1)频率分布表如下: 成绩分组 频数 频率 [40,50) 2 0.04 [50,60) 3 0.06

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