2016-2017学年人教B版选修2-3第1章-1.1-第1课时1.1基本计数原理作业.docVIP

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2017-04-21 发布于天津
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学业分层测评建议用时分钟学业达标一选择题如图所示为一个电路图从左到右可通电的线路共有图条条条条解析从左到右通电线路可分为两类从上面有条从下面有条由分类加法计数原理知从左到右通电的线路共有条答案有列火车停在某车站并排的条轨道上若火车不能停在第道上则列火车的停车方法共有种种种种解析先排第道有种排法第道各有种由分步乘法计数原理知共有种答案将封信投入个邮筒不同的投法共有导学号种种种种解析每封信均有种不同的投法所以依次把封信投完共有种投法答案如果且则满足条件的不同的有序自然数对的个数是解析利用分类加法计数

学业分层测评 (建议用时：45分钟) [学业达标] 一、选择题 1.如图1-1-1所示为一个电路图，从左到右可通电的线路共有(　　) 图1-1-1 A.6条 B.5条　　 C.9条　　 D.4条【解析】　从左到右通电线路可分为两类：从上面有3条；从下面有2条.由分类加法计数原理知，从左到右通电的线路共有3＋2＝5条. 【答案】　B 2.有5列火车停在某车站并排的5条轨道上，若火车A不能停在第1道上，则5列火车的停车方法共有(　　) A.96种 B.24种 C.120种 D.12种【解析】　先排第1道，有4种排法，第2,3,4,5道各有4,3,2,1种，由分步乘法计数原理知共有4×4×3×