2016-2017年北师大版必修一函数模型的应用实例课件（21张）.pptVIP

函数模型的应用实例（二）;一、教学目标： (1)让大家进一步感受函数与现实世界的联系，强化大家用数学解决实际问题的意识。 (2)让大家学会用函数去刻画实际问题，通过研究函数的性质解决实际问题。 (3)让大家了解建立数学模型去解决实际问题的过程。 二、教学重难点：建立恰当的数学模型。 三、教学方法：讲练结合，探究交流 四、教学过程：;解答应用题的基本步骤：;数学建模过程：;复利 是一种计算方法，即把前一期的利息和本金加在一起算做本金再计算一下期利息。;例1，按复利计算利息的一种储 蓄,本金为a元,每期利率为r，设本利和为y,存期为x,写出本利和y随存期x变化的函数式，如果存入本金1000元，每期利率2.25%，试计算5期后的本利和是多少。;分析：1．此题已知条件中出现了什么样的新概念、新字母？它们的含义是什么？ ; 2．在出现的新概念、新字母中彼此之间有什么联系和制约？ ;4。要写出本利和 y，关键是什么？ ;在实际问题中，常遇到有关平均增长率问题。如果原来产值的基础数为N，平均增长率为P，则对于时间X的总产值y，满足公式：;例2：一片树林中现有木材30000米3，如果每年平均增长5%，经过X年，树林中有木材y米3，试写出X，y的函数关系式。;例3：某工厂制定了从1999年底开始到2005年底期间的生产总值持续增长的两个三年计划，预计生产总值年平均增长率为p ，则第二个三年计划生产总值与第一个三年计划生产总值相比，增长率r为多少?;1．一种产品的年产量是a件，在今后m年内，计划使年产量平均每年比上一年增加p%,那么年产量y是经过年数x的函数式是= . ; 1.商店处理一批文具盒，原来每只售价12元，降价后每只售价9元，则降价的百分率是 . ;3.某厂向银行申请甲、乙两种贷款共计35万元，每年需付出利息4.4万元，若甲种贷款年利率为12%，乙种贷款年利率为13%，这两种贷款的数额各是多少？ ? ;4.某企业计划在20年内总产值要翻两番（即增长为原来的4倍），设20年内每年总产值比上一年平均增长率为x，求x.(结果用根式表示) ? ;5.李师傅购买了5000元三年期建设债券，到期时可得本利和7250元，问所购买的债券??年利率是多少？ ? ? ;例4：设在海拔x米处的大气压强是y帕，y与x之间的函数关系式是 y=cekx。其中c, k是常量，已知某地某天在海平面的大气压为1.01×105帕，1000米高空的大气压为0.90×　105 帕，求600米高空的大气压强（结果保留三个有效数字）。;例5. 在不考虑空气阻力的条件下，火箭的最大速度 和燃料的质量Mkg 火箭（除燃料外）的质量mkg的函数关系是. 当燃料质量是火箭质量的多少倍时，火箭的最大速度可达12 ？ ;练习;课时小结：