3.2.1第2课时对数式的运算课件（人教B版必修1）.pptVIP

3．2　对数与对数函数;3．2. 1　对数及其运算 ?第2课时　对数式的运算; 学习目标 ;重点难点 重点：灵活运用对数的运算性质进行有关运算． 难点：用换底公式进行对数式的化简、求 值、证明．;;;想一想 若M、N同号，则式子loga(M·N)＝logaM＋logaN成立吗？ 提示：只有M、N同为正数时才成立．;做一做 1.下列各式中均有意义，结论正确的是(　　) 答案：B;2.换底公式;做一做 2.已知lg2＝a，lg3＝b，用a，b表示log125＝______．;(1)以___为底的对数叫做自然对数，logeN通常记作______． (2)自然对数与常用对数的关系：lnN≈2.3026lgN.;;【名师点评】　(1)利用对数的运算法则，可以把乘、除、乘方的运算转化为对数的加、减、乘运算，反之亦然．这种运算的互化可简化计算方法，加快计算速度． (2)要熟练掌握公式的正用和逆用． (3)在使用公式的过程中，要注意公式成立的条件．;例如：真数为两负数的积，log2[(－3)×(－5)]不能写成log2[(－3)(－5)]＝log2(－3)＋log2(－5)． (4)对于同底的对数的化简，常用方法是：;变式训练 ; 计算： (1)log1627·log8132； (2)(log32＋log92)(log43＋log83)．;【名师点评】　换底公式中的底可由条件决定，也可换为常用对数的底，一般来讲，对数的底数越小越便于化简，如以an为底的可以换为以a为底的，便于化简．;变式训练 ; ;【解】　由已知可得：lgMN＝lg(M－2N)2，(2分) 故得MN＝(M－2N)2，整理得M2－5MN＋4N2＝0.;即(M－N)(M－4N)＝0.(4分) 解得M＝N或M＝4N.(5分) 又∵M0，N0，M－2N0，∴M2N0.(7分) 名师微博 忽略真数大于零是易错点.;【名师点评】　在解题过程中，要注意题中的隐含条件，如M0，N0，M－2N0，否则就导致lgM，lgN，lg(M－2N)无意义．;变式训练 ; ;3.已知二次函数f(x)＝(lga)x2＋2x＋4lga的最大值为3，求a的值．;方法技巧 1.对于同底的对数的化简要用的方法是：(1)“收”，将同底的两对数的和(差)收成积 (商)的对数；(2)“拆”，将积(商)的对数拆成两对数的和(差)．;2.对于常用对数的化简要创设情境充分利用“lg5＋lg2＝1”来解题． 3.对于多重对数符号对数的化简，应从内向外逐层化简求值． 4.要充分运用“1”的对数等于0，底的对数等于“1”等对数的运算性质．;失误防范 ;2.要特别注意它的前提条件：a0，a≠1，M0，N0，尤其是 M，N 都是正数这一条件，否则 M，N 中有一个小于或等于 0，就导致 logaM 或 logaN 无意义，另外还要注意, M0，N0 与 M·N0 并不等价．