数学北师大版五下《购物策略》导学案.docVIP

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数学北师大版五下《购物策略》导学案

课题《购物策略》课型学案导学课学习 目标1.我会利用已有的知识和技能选择最有利的购物策略。 2.我能利用所学的知识解决实际生活的能力。重点 难点重点:体会解决问题的基本过程和方法。 难点:对常见的几种优惠策略加以分析和比较。学 习 过 程学 案导 案个案反思 独立尝试  同学们都有到商场或超市购物的经验,你见过哪些促销方式? 打折、赠品、抽奖…… 现在有某种新品牌饮料大瓶装(1200ml )售价10元,小瓶装(200ml) 售价2元。三家商店为了促销分别推出了优惠策略。 甲商店 买1大瓶送1小瓶 已商店 一律九折 丙商店 满30元以上八折优惠 要买1小瓶饮料去哪个商店较为合算? 甲商店要-----元,已商店要------元,丙商店要----元,所以去------商店买合算。 要买1大瓶饮料和1小瓶饮料去哪个商店较为合算? 甲商店要-----元,已商店要-----元,丙商店要----员,所以去-----商店买合算。根据学过的知识解决问题合作探究(3) 淘气要买3大瓶饮料和3小瓶饮料,应去哪个商店? (4) 班里举办联欢会,有35人参加,每位准备 200毫升饮料,去哪个商店购买合算? 小组讨论,展示预习中存在的问题教师进行点拨 自我挑战酸牛奶1000 ml 9.70元,500 ml 5.00元,200 ml 2.60元 要买1升酸牛奶,有几种买法? 要买1.5升酸牛奶,有几种买法?独立完成自我总结  通过今天的学习,我学会了_______,以后我会在_______方面更加努力。 预留 作业 学生到商店或超市调查优惠活动情况

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