2.１ 物质的分类　　教案1　人教必修１.docVIP

第二章 化学物质及其变化 第一讲 物质的分类 [教学目标] 一．知识与技能： 1.了解化学物质的常用分类方法 2.掌握四种基本反应类型的特征 3.理解分散系与胶体的概念 4.掌握胶体与溶液的鉴别方法 二．过程与方法： 通过常用分类方法的学习，增强学生联系生活，独立分析问题的能力 能用物质的分散系解释一些实际问题 三．情感、态度与价值观 对知识进行分类的方法是简单易行的科学方法. 培养学生严谨求实、勇于探索的化学态度. 一、简单分类法及其应用 [自主学习] 1．交叉分类法： 按物质所属类型连线： Na2SO4 硫酸盐 Na2CO3 碳酸盐 K2SO4 钠盐 K2CO3 钾盐 2．树状分类法 3．化学反应的基本类型： 根据化学反应的特征，我们将化学反应分成四种基本类型： 反应类型实 例A+B=AB化合反应CO2+H2O=H2CO3AB=A+B分解反应Cu(OH)2ΔCuO+H2OAB+C=A+CB置换反应2CuO+C高温2Cu+CO2↑AB+CD=AD+CB复分解反应NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3【探究1】将无机物分为氧化物、酸、碱和盐四类，其依据是物质组成和性质上的不同。氧化物