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七年级数学上册 1.6 有理数的乘方(第2课时)课件 (新版)湘教版
1.6 有理数的乘方
第2课时;1.知道科学记数法的定义.(重点)
2.会用科学记数法表示绝对值大于10的数.(重点、难点)
3.能把用科学记数法表示的数还原为原数.(重点);完成下列填空
200=2×____=2×10_,3 000=3× ______=3×10_,
450 000=____×100 000=____×105,
123 450=1.234 5×___.;【思考】1.由上面四个算式可知,对于较大的数可以写成什么形式?
提示:较大的数可以写成一个数与10的乘方的积的形式,即a×10n.
2.观察每个数的整数数位的个数,并与10的指数比较,你能发现什么?
提示:10的指数比整数数位的个数少1.;【总结】1.科学记数法:把一个绝对值大于10的数记做______
的形式,其中a是整数数位只有___位的数(即1≤|a|10),这种
记数法叫做科学记数法.
2.科学记数法中的n比被表示数的整数数位的个数少__.; (打“√”或“×”)
(1)23不能用科学记数法表示.( )
(2)314 000用科学记数法表示为:314×103.( )
(3)-150 000不能用科学记数法表示.( )
(4)70 800用科学记数法表示为:7.08×103.( )
(5)10n(n为正整数)表示的数是1后面有n个0.( );知识点 1 用科学记数法表示数
【例1】用科学记数法表示下列各数:
(1)3 140 000 000. (2)4 000 000.
(3)-43 000 000. (4)800万.
【思路点拨】明确整数位数→确定a和n→用科学记数法表示数;【自主解答】(1)3 140 000 000=3.14×109.
(2)4 000 000=4×106.
(3)-43 000 000=-4.3×107.
(4)800万=8 000 000=8×106.;【总结提升】用科学记数法表示大于10的数的“三步法”
1.定a:确定a,a必须满足1≤|a|<10.
2.定n:确定n,n的值比原数的整数位数少1.
3.写数:写成a×10n的形式.;知识点 2 将用科学记数法表示的数还原
【例2】下列用科学记数法写出的数,原来分别是什么数?
(1)3.14×106. (2)6.8×104.
(3)-5.9×105. (4)2.08×107.
【思路点拨】由科学记数法明确n等于几→确定小数点向右移动的位数→确定原数;【自主解答】(1)3.14×106=3 140 000.
(2)6.8×104=68 000.
(3)-5.9×105=-590 000.
(4)2.08×107=20 800 000.;【总结提升】还原数a×10n
1.还原后原数的整数位数等于n+1.
2.原数等于把a的小数点向右移动n位所得的数.
3.若向右移动小数点时,位数不够,则用0补上.;题组一:用科学记数法表示数
1.(2012·宁波中考)??宁波市统计局年报,去年我市人均生产总值为104 485元,104 485元用科学记数法表示为( )
A.1.044 85×106元 B.0.104 485×106元
C.1.044 85×105元 D.10.448 5×104元
【解析】选C.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.104 485=1.044 85×105,故选C.;2.(2012·天津中考)据某域名统计机构公布的数据显示,截至2012年5月21日,我国“.NET”域名注册量约为560 000个,居全球第三位,将560 000用科学记数法表示应为( )
A.560×103 B.56×104
C.5.6×105 D.0.56×106
【解析】选C.560 000=5.6×105.;【归纳整合】科学记数法
关于n的确定一般有两种方法:
(1)利用整数的位数来求n,n等于原数的整数位数减1.
(2)看小数点移动的位数,小数点向左移动了几位, n就等于几.;3.(2012·贵阳中考)在5月份的助残活动中,盲聋哑学校收到社会捐款约110 000元.将110 000元用科学记数法表示为( )
A.1.1×103元 B.1.1×104元
C.1.1×105元 D.1.1×106元
【解析】选C.110 000=1.1×105.;4.(2012·安徽中考)2011年安徽省棉花产量约378 000吨,将378 000用科学记数法表示为______.
【解析】378 000=3.78×105.
答案
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