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中学高中化学 第一单元 化学反应速率与反应限度(第2课时)导学案 苏教版必修2
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河北省唐山市开滦第二中学2014高中化学 第一单元 化学反应速率与反应限度(第2课时)导学案 苏教版必修2
【学习目标】
1.了解化学反应速率的概念及表示方法
2.了解影响化学反应速率的因素
3.了解控制反应条件在生产生活和科学研究中的作用
【重点难点】
1. 化学反应速率的表示方法
2.影响化学反应速率的因素
【学习内容】
【课堂导入】
1.你知道下列化学变化进行得快还是慢吗?
石油的形成 、溶洞钟乳石的形成 、
铁生锈 、节日焰火 、爆炸 。
2.你能通过观察什么现象来判断反应进行得快慢?
【课堂导学】
一 化学反应速率
1.含义:化学反应速率是用来表示化学反应过程
的物理量
2.表示:通常用
或 来表示。
3.表达式:υ=
4.单位:通常用 或
【例题讲解】
①将锌粒放入5mol/L的盐酸中,经过10s后盐酸的浓度变成1mol/L。此10s内该化学反应的速率为υ(HCl)=
②反应 4NH3(g) +5O2(g)=== 4NO(g) +6H2O(g)在10L密闭容器中进行,半分钟后,水蒸汽的物质的量增加了0.45mol,则此反应的平均速率υ(X)可表示为 ( )
A.υ(NH3)=0.010mol·L-1·s-1 B. υ(O2)=0.0010 mol·L-1·s-1
C. υ(NO)=0.0010 mol·L-1·s-1 D. υ(H2O)=0.045 mol·L-1·s-1
5.注意
(1)化学反应速率只能用单位时间内 的变化表示。但不能用固体物质的量的改变来表示反应速率
(2)化学反应速率指的是一段时间内的 ,均取 值。
(3)同一化学反应,用不同物质表示反应速率时,数值可能相同,也可能不同,但其意义相同.
(4)对于同一化学反应,用不同物质表示反应速率时,速率之比等于相应物质在化学方程式中的
如反应aA(g)+bB(g)=cC(g)+dD(g),有如下关系:______________________________________
(5)对于同一化学反应,要比较其在不同阶段的反应快慢时,必须将化学反应速率转化为同一物质的反应速率,同时要注意单位统一,再进行比较。
【例题讲解】
③反应A(g)+3B(g) 2C(g)+2D(g)在不同情况下测得反应速率,其反应速率最快的是 ( )
A.υ(D)=0.4mol·L-1·s-1 B.υ(C)=3 mol·L-1·min-1
C.υ(B)=0.6 mol·L-1·s-1 D.υ(A)=0.15 mol·L-1·s-1
④已知反应A+3B=2C+D在某段时间内以A的变化表示的化学反应速率为1 mol·L-1·min-1,则此段时间内以C的浓度变化表示的化学反应速率为(单位:mol·L-1·min-1)( )
A.0.5 B.1 C.2 D.3
二 影响化学反应速率的因素
【活动与探究】教材P30 过氧化氢分解实验
阅读[实验1]并填表。注意观察实验现象并比较和思考。
现象结论热水常温冷水阅读[实验2]并填表。注意观察实验现象并比较和思考。
【师生总结】
1.内因:
2.外因:
现象结论加入MnO2 加入FeCl3不加其他试剂(1)温度: 。
(2)催化剂: 。
(3)反应物浓度: 。
(4)压强: 。
(5)其它: 。
【课堂练习】 课本P31页 【问题解决】
【课堂小结与反思】
【课后作业与练习】
1.化学反应速率是有单位的,下列表示化学反应速率的单位的是 (
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