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中学高中化学 第二单元 食品中的有机化合物(第1课时)导学案 苏教版必修2
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河北省唐山市开滦第二中学2014高中化学 第二单元 食品中的有机化合物(第1课时)导学案 苏教版必修2
【学习目标】
1.乙醇的物理性质(色、态、味、密度、溶解性、熔沸点)。
2.乙醇的分子结构及乙醇结构的测定。
3.乙醇的化学性质(与金属反应、氧化反应)。
4.乙醇中的化学键与化学反应中的断键方式。
【学习重点】乙醇结构和化学性质。
【学法指导】
本课时为高中有机化学的开端部分,指导着以后的学习。建议课前通读“乙醇”全文,课上积极思考。注意树立“结构决定性质”的思想。通过对乙醇的学习,了解“羟基”的性质,
为以后学习打下坚实的基础。
【课前预习】
钠与乙醇反应现象
化学方程式结论1. 根据你的知识和经验,你知道乙醇有哪些性质和用途吗?
2. 什么是无水酒精?如何检验酒精中是否含有水?
怎样从工业酒精制取无水酒精?
3. 在酒类饮品中几乎都含有不等量的乙醇,某白酒标签上注有“380”字样,试说明其含义。
【学习内容】
【活动探究1】乙醇的物理性质
俗名 ,是 色,透明的,有 味的液体。密度比水 ,熔沸点_______,乙醇易_______,能溶解多种 和 ,能与水以________比互溶。
【思考与交流1】
①酒精中是否含水可用_______________检验。
②如何分离水和酒精?___________________________
【活动探究2】乙醇的分子组成和结构
观察乙醇的球棍模型和比例模型,完成以下填空:
⑴分子式 ,结构式 ,
结构简式 或 。
⑵乙醇可以看成是乙烷中的氢原子被 取代后的产物。乙醇的官能团是__________。
【思考与交流2】
写出羟基的电子式:_____________________。
【活动探究3】乙醇的化学性质
(1)与金属钠反应
与金属钠反应的类型: _______________反应。
【实验3—1】必修二P69
【思考与交流3】试比较水与乙醇电离出H+能力的强弱?
____________________________________________
(2)乙醇的氧化反应
①燃烧氧化
化学方程式:_____________________________________;
用途:________________________________________。
【思考与交流4】乙醇能被氧化成其它物质吗?
_________________________________________
② 氧化
【实验3—2】必修二P69
现象、问题结论、答案铜丝变黑发生什么反应?
请写出化学方程式。伸入乙醇中的铜丝变红又说明什么?本实验中铜丝的作用是什么?请写出总化学方程式反应实质(断键位置) ③强氧化剂氧化:KMnO4(H+)、K2Cr2O7(H+)
氧化过程可分为两个阶段:
CH3CH2OH→ CH3CHO →CH3COOH
说明:
①乙醇能使酸性高锰酸钾溶液褪色。
②乙醇能使______色的K2Cr2O7(H+)变为_______色。
此反应的应用:_____________________________。
【思考与交流5】 有机化学反应中的氧化反应、还原反应指的是什么?
【思考与交流6】与羟基相连的碳原子上的氢原子数目与醇的催化氧化有什么关系?
【小结】醇催化氧化规律:
= 1 \* GB3 ①连接—OH的碳原子上有两个H,去氢氧化为________;
= 2 \* GB3 ②连接—OH的碳原子上有一个H,去氢氧化为________;
= 3 \* GB3 ③连接—OH的碳原子上没有H,则__________________。
【活动探究4】乙醇的用途与制法
_____________________________________________________
_____________________________________________________
【小结、反思、整理】
【经典例题】
1. 好奇的小明向装有无水乙醇的烧杯中投入了一小块金属钠,他不会观察到的现象是 ( )
A. 钠块下沉到乙醇液面下 B. 钠块慢慢变小,最后消失
C. 钠块在液面上游动 D. 钠块表面有气泡冒出
2. 乙醇
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