临沂市蒙阴县第四中学七年级语文下册 第23课《登上地球之巅》（第1课时）课件 新人教版.pptVIP

登上地球之巅;1.学习、积累文中生字词。 2.学习作者叙事的详略安排；体会自然环境描写在文中的作用。 3.学习我国登山健儿团结协作、不畏艰险、勇往直前的精神。;珠穆朗玛峰，位于中国西藏自治区同尼泊尔、印度等国边境上的喜马拉雅山脉的最高峰，它高达8844.43米，是世界最高峰。 珠峰峰顶的最低气温常年在零下三四十摄氏度，空气稀薄，经常刮七八级大风，十二级大风也不少见。风吹积雪，四溅飞舞，弥漫天际。由于珠峰的地理环境独特,具有重大的科学研究价值。 50年间，越来越多的世界各地登山者踏上登顶珠峰的漫漫险途，全世界共有1000多人到达过她的顶峰，但同时也有近200名勇士长眠于珠穆朗玛的冰雪世界里。;写作背景;登山三阶段;登顶路线图;屈银华;上山;攀登;成功;尖锥 缭绕 镶 扬赫斯班 埃非勒士 砭骨 履践 崔巍 ;理解下列词语的意思;文章内容提纲;???珠峰的英雄遇到哪些困难？靠什么来战胜？;登顶过程中，登山队员在体力衰弱的情形下，承受着寒冷、黑夜和缺氧对生命的严峻考验，完成了从北路攀登珠峰的壮举。如“冒着零下30多摄氏度的严寒，在陡滑的岩壁上登攀”“黑夜，即将成为他们前进道路上的第二道难关”“到达8830米左右的地方，王富洲、屈银华和贡布三人的氧气已经全部用完。”等提示语。 ;体会详略妙处;美丽的珠穆朗玛峰的景色;第是14和15自然段，表现了刘连满同志具有崇高的集体协作精神和自我牺牲的优秀品质。;把下面句子中划线的词语与括号中的词语比较，说说有什么不同。;阅读第15－17自然段，回答下列问题;主题归纳