思想品德人教版_八年级上册_知识点汇总思想品德人教版_八年级上册_知识点汇总.pdfVIP

思想品德 八年级上册 第一单元 相亲相爱一家人--------- 第一课 爱在屋檐下 一、 家：与家庭有关，是由(婚姻关系)、(血缘关系)或(收养关系)结合成的亲属生活组织。家里有亲人， 家里有亲情。 二、 家庭关系有几种情形：1 婚姻成家 2 生育子女 3 收养子女 4 随父母再婚组建新家庭 5 婚生子女与父母 间的法定权利义务关系. 三、 现代家庭结构的类型有哪些： 1、一般为(核心家庭)与(主干家庭)。$A、核心家庭：由父母和未婚子 女两代人组成的家庭；B、主干家庭：由祖父母（外祖父母）、父母和第三代组成的家庭。 2、此外还有少 量的，单亲家庭(父母中的一方与子女生活在一起)、联合家庭（父母与多对已婚子女组成的家庭，或者已 婚同辈联合组成的家庭）。 四、 家庭的功能有哪些： 物质生产功能、人口生产功能、消费功能、抚育赡养功能、教育功能、休息娱 乐功能 为此，我们感受家庭的温暖，体会父母的辛劳，增强对家庭的责任感，与父母和家庭和睦相处 等都与家庭功能有密切的关系。 五、 对我们来说，在家庭关系中，最主要的是（与父母的关系）。 六、 我们与父母的关系：1、与父母的关系是不可选择的:血缘关系无可选择,天然感情无可替代； 2、父母对子女的抚养教育，是亲情的自然流露，是传统美德的彰显发扬，是当今（道德和法律）的要求； 3、父母如不对子女尽抚养义务，甚至虐待子女，要受法律的严惩。 七、 如何对待父母地位低、不富裕、父母有残疾的问题： 1 无十全十美的家庭和父母；2 家庭的希望在子 女，有志者不怕家贫；家长普通，人格平等，为社会服务的普通工作值得尊重，不影响他们在我们心中的 高大形象，不是我们自卑的理由；3 明理者不嫌父母丑或残疾；4 无论什么家庭，血缘亲情无法改变。 八、 为什么我们要认识自己的家，了解自己的父母 ：了解继承家里的良好传统；学习家人的优秀品质；立 志为家庭作出贡献。 九、 为什么说家庭和父母对我们无比的重要： 1、家庭是成长的摇篮，港湾和第一所学校 ；2、父母是我 们最亲的人，是我们第一位老师。3、无微不至的关心爱护我们，使我们尽享家庭的亲情和温馨。 十、谈谈父母对我们的无悔的奉献：收入、房子、电器、修造、饮食，穿戴、洗漱、教育、娱乐等 母爱温暖无私，哺育儿女茁壮成长；父爱撑起家庭，教育子女为人自强。 十一、为什么父母对子女要尽抚养教育的责任 ：1、父母对子女抚养教育，是亲情的流露，是传统美德的彰 显和发扬；2、父母对子女抚养教育，是当今道德和法律的要求。3、如果父母不对子女尽抚养义务，甚至 待 子女，要受到法律的惩罚。 十二、为什么说家庭是避风港，或我们享受到家庭怎样的亲情和温暖或为什么我们要热爱我们的家： 1、情感的栖息地 2、物质生活后盾 3、安全健康保障 4、娱乐天 地 5、天然学校 6、发展的大本营 十三、为什么要孝敬父母： $ 1、父母赋予我们生命，哺育我们成长，教育我们做人 ,父母养育恩情要永远 铭记在心；2、父母为家庭作出了贡献，应当得到回报，受到我们孝敬；3、孝亲敬长是中华民族优良传统 ， 孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务、法律义务；4、成年子女如果不履行赡养和扶助父母的义务 ，不仅 要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚 十四、孝敬父母：就是子女对父母的（尊敬）、（侍奉）和（赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。 十五、为什么说孝敬父母是我们的天职： 1、孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报；2、孝敬父母是子女 对父母应尽的道德义务、法律义务；3、成年子