八年级物理-课件-噪声及其控制选编.ppt

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八年级物理-课件-噪声及其控制选编

  听了前面两种声音有何不     同感觉? ;第三节 噪声及其控制; 1.能从物理学的角度和环境保护 的角度来认识噪声。 2.知道噪声的来源及其危害。 3.知道减弱噪声的途径。;预习导航:;互动突破:;结论:;乐音通常指那些动听的、令人愉快的声音(环境保护角度),乐音的波形是有规律的(物理学角度)。;互动突破:; 1.交通噪声 2.工业噪声 3. 社会生活噪声;;活动:;1 对人的心理效应 ;2 对人的生理效应 ;3 物理效应;噪声--“隐形杀手”;噪声的等级和危害;2特别记忆:;控制噪声;;以声消声(有源消声技术); 1.从环保角度出发,下列关于噪声的说 法中错误的是( ) A.悦耳的声音可能是噪声 B.噪声都是机器工作时发出的 C.噪声不仅危害人的健康,也危害其它动物的健康 D.噪声是一种隐形污染 2.控制噪声是城市环境保护的主要项目之一, 下列措施???不能减少噪声的是( ) A.在大街小巷两旁种草植树 B.市区内禁止机动车鸣笛 C.在机动车上安装消声器 D.建设高架道路;3.一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静,究其原因,你认为正确的是( ) A.大雪过后,行驶的车辆减少,噪声减少 B.大雪蓬松而多孔,对声音有吸收作用 C.大雪过后,银装素裹,声音被反射 D.大雪过后温度低,声音传播速度变慢 4.控制噪声可以从三个方面入手。下面一些关于控制噪声的措施所能起到的作用的说法中,正确的是(  ) A.摩托车安装消声器是为了在人耳处减弱噪声 B.在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播 C.体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生 D.在飞机旁工作的人员要佩带有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声

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