宿迁市马陵中学高三数学专题复习 推理与证明检测题.docVIP

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  • 2017-04-21 发布于湖北
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宿迁市马陵中学高三数学专题复习 推理与证明检测题.doc

PAGE  江苏省宿迁市马陵中学高三数学专题复习 推理与证明检测题 知识梳理 (1)归纳推理的一般步骤: (2)类比推理的一般步骤: (3)综合法的特点是:从“已知”看“可知”,逐步推向“未知”,要求逐步推理,实际上是寻找它的必要条件. (4)分析法的特点是:从“未知”看“需知”,逐步靠拢“已知”,即从要证明的结论出发,逐步寻求使它成立的充分条件,直至最后,即把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件为止. (5)适合用反证法证明的四类数学命题: ①唯一性命题;②结论涉及“至多”“至少”“无限”的命题; ③否定性命题;④直接证明较繁琐或困难的命题. (6)数学归纳法 数学归纳法证明的步骤 ①证明当n取第一个值n0(n0∈N*)时结论成立; ②假设n=k(k∈N*,且k≥n0)时结论成立,证明n=k+1时结论也成立. 由①②可知,对任意n≥n0,且n∈N*时,结论都成立. 预习练习 1. (2013·福建改编)设S,T是R的两个非空子集,如果存在一个从S到T的函数y=f(x)满足:(1)T={f(x)|x∈S};(2)对任意x1,x2∈S,当x1x2时,恒有f(x1)f(x2).那么称这两个集合“保序同构”.以下集合对不是“保序同构”的是________.(填序号) ①A=N*,B=N;②A={x|-1≤x≤3},B={x|x=-8或0x≤10}; ③A={x|0x1},B

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