人人负责-人人的管理.ppt

人人负责、人人管理 安全管理模式; 为加强班组安全管理，提高安全管理水平 ，精整一车间丙班班组长在抓生产的同时,利用上中班提前到厂和下白班后的时间,积极开展对职工进行安全知识的培训，形成人人负责、人人管理的氛围,用一定的时间学习有关安全的法律法规，厂规厂纪,积极查违章、查隐患,确保现场“五基设施”完好率。并拟定了以下几条管理规定。 ; 一、 班组安全组织 二、 班组班前会、安全学习及安全活动 三、 班组违章隐患检查及整改情况 四、 班组安全规程与制度管理 五、 班组人员互保 六、 班组安全生产; 一、班组安全组织;值日人员组织安全宣誓;二、 班组班前会、安全学习及安全活动内容;6、各种事故的处理、紧急救护知识；组织学习、抽考当月公司范围发生的事故案例；学习、抽考职工安全规程。 7、公司要求学习的内容，公司及本单位的安全动态。 8、 根据每一时期的季节变化和员工思想倾向、情绪状况，讲解安全注意事项。 9、总结上周安全工作，并对班组各岗位进行安全讲评，研究布置下周工作； 10、 结合实际问题学习讨论上级有关安全生产指示精神；系统学习安全规程；研究解决班组在安全生产方面存在的问题；检查揭露不安全隐患和提出在安全生产方面的合理化建议；交流安全生产经验以及分析事故教训等。 ;安全学习;1、班组长组织进行班前、班中检查。班前检查结合交接班进行，对设备安全设施进行检查和交接，有问题要交接清楚。各岗位在班前要对所管区域、所用设备、使用工具进行检查，包机人要对所包设备重点检查。班中要对设备运行动态情况进行检查，重点是安全装置完好情况及设备是否有不正常现象等。 2、长期闲置不用的设备，使用前应全面检查，经检查合格后方可使用。 3、值日人员应督促本班组人员按规定穿戴好劳防用品，检查各岗位执行安全规程情况，检查各岗位查出问题整改及上报情况。; 违章者说：曾经有一套规章、制度摆在我面前，我 没有遵守而被罚款，这是上天给我的一个改过的机会，而我没有去珍惜；等到我??事故时才后悔不已，人世间最大的痛苦莫过于此，如果上苍再给我一次机会的话，我一定会说四个字：我要安全，假如非要让我再加一句话的话，我会痛哭流涕的说 ——苍天呐，大地啊，俄滴神呀！！！ 再给我一次机会吧！！！！。假如要我在前面加一个期限的话，我希望是 —— 一万年。;对违章者的忠告;违章隐患检查及整改;对违章者的忠告;四、 班组安全规程与制度管理;4、凡上级颁发的与本班组有关的各项规章制度及各类操作证、票、表，在班组内必须健全，并妥善保管，经常组织学习，认真贯彻执行。 5、每周抽考安全规程，抽考规程要全面，全班组每月每人被抽考2-4次。抽考范围是厂安全管理办法、岗位安全规程、相关通用安全规程、相关规章制度，危险源控制措施、紧急情况的处理程序。 6、结合当天工作实际，应学习、抽考相关安全规程的有关条款和相关的其它规程。;;1、实行岗位、工种之间动态的安全互保制，互保对象作业前要明确，有图表或文字确认。 2、工作前，班组长应根据出勤情况和人员变动情况，明确当天的互保对象，不得遗漏。 3、在每一摊工作中，工作人员形成事实上的互联保，应履行互保、联保职责。 4、作业中，互保双方对对方人员的安全健康负责，做到四个互相，即： （一） 互相提醒：发现对方有不安全行为与不安全因素、可能发生意外情况时，及时提醒纠正，工作中呼唤应答。 （二） 互相照顾：工作中根据工作任务、操作对象合理分工，互相关心、互创条件。 （三） 互相监督：工作中互相监督，严格执行劳动防护用品穿戴标准，严格执行安全规程和有关制度。 （四） 互相保证：保证对方安全生产（施工）作业，不发生人身事故 ; ;5、 每个职工对本岗位的“危险源”及控制措施和应急预案达到熟知。;谢谢大家