巨野县独山镇第二中学七年级语文上册 第六单元 说虎(第二课时)导学案(无答案) 北师大版.docVIP

巨野县独山镇第二中学七年级语文上册 第六单元 说虎(第二课时)导学案(无答案) 北师大版.doc

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巨野县独山镇第二中学七年级语文上册 第六单元 说虎(第二课时)导学案(无答案) 北师大版

PAGE  说虎 学习目标: 1、了解议论文的有关知识。 2、理清文章结构层次。 3、明确文章的写作主题。 4、盘点自己的学习效果。 导与学过程: 一、明确目标、自主学习: 一、 认真阅读下面的短文,并划出重点。 (一)议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。 议论文有三要素,即论点、论据和论证。 1、论点 论点是作者在文章中提出的对某一个问题或某一类事件的看法、观点、主张,它要求要正确 、鲜明、有针对性。如《坚持就是胜利》一文的论点就是一个人要想取得学业上或事业上的成功,坚持是一个重要条件。论点有中心论点、分论点两种,有的议论文只有中心论点,有的议论文中心论点、分论点均有。 2、论据 论据是证明论点正确的证据,要想证明论点的正确,首先,论据必须让人觉得真实、可信??? 能够充分证明论点。其次,论据要具有典型性,能收到“以一当十”的效果。第三,论据要新颖,尽可能寻找一些新鲜的、能给人以新的感受和启示的论据。论据有事实论据(代表性的确凿的事例与史实、统计的数字等);道理论据(自然科学的定义、定理,名言警句,俗语谚语等) 3、论证 用论据证明论点的过程和方法。 (二)议论文的结构 : 基本结构:引论——开头部分,提出问题。 本论——主体部分,分析问题。 论证结构: 并列式——文章的层次、段落之间、论据之间是平行的、并重的。 层进式——论述的层次一层比一层推进、深入。 总分式——先总后分先分后总先总再分后总 论证方法: 例证法——运用典型事例说明论点。 引证法——引用经典或名言、谚语等证明论点喻证法——借助形象的比喻来说明论点。 对比法——用反向事例或事理对比说明论点。 二、问题导学、合作探究: 挑战自我(结合前面的文章阅读,试完成下面的任务。) 1、 说 第一自然段主要写 第二自然段主要写 虎 第三自然段主要写 2、本文第一段是从 展开论证,第二段是从 展开论证。 3、本文的论点是 。 4、本文的主题思想是借 喻 ,说明不懂得运用 ,不会 ,只凭 力量一味蛮干,就必然招致失败的道理。 三、展示点拨、解难释疑: 四、盘点收获、畅谈心得: 这节课我学会了: 五、达标检测、能力提升: 1、《说虎》将人与虎相比,有两个字是最关键的,你能把这两个字指出来吗? 2、.说明下列例句中划线字的用法。 (1)虎之力,于人不啻倍也。 (2)则人之食于虎也。 (3)故人之为虎食者。 (4)虎利其爪牙,而人无之。 3、刘基(1311、7、1-1375、4、16),字 ,谥曰 ,浙江青田人。 代 家、 家及 ,通经史、晓天文、精兵法。被后人比作为 。 在文学史上,刘基与宋濂、高启并称“明初诗文三大家”。 4、本文选自刘基的《 》。 自我反思:

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