(七年级人英下导学案）UNIT 5 Why do you like pandasSection B 第4课时.docVIP

Section B 第4课时 （2a-3b） 自主学习方案 1.自学生词，并记住拼读及拼写。 2.预习课本找出重点短语及句子。（见学案自学导练内容） 3.读记后完成自学导练内容。 课堂导学方案 Step1 情景导入 T ： Do you know elephants？ There are many elephants in Thailand，but they are in great danger. Do you know why？ Let’s read the passage and find the answers. 环节说明：以大象数目的锐减作为导入，抓住学生想探寻减少原因的心理引起学生的好奇心，激发他们的学习欲望。 Step 2完成教材2a—2c的任务 1.识记2 a中的单词，然后标出你认为濒临灭绝的动物，小组内交流原因。（3分钟） 2.快速阅读2b短文，了解短文大意，为短文选出合适的标题。（2分钟） 3.认真阅读短文，总结这篇短文是从哪些方面来介绍大象的。教师板书，并且写出关键词语。（5分钟） 4.再一次认真阅读短文，完成2c。（3分钟） 5.小结训练。（5分钟） (1) The trees are dead，can you . A. cut down it B. cut it down C. cut them down